河北省教育科学“十二五”规划课题(13051159)
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
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- 对中高职《会计实务》课程教学内容衔接问题的探讨被引量：3
- 2014年
- 随着终身教育体系的构建和高职院校扩招,中职毕业生升入高职院校的人数逐年增长。中高职教育衔接成为培养高技能人才的重要途径之一,但中高职衔接过程中出现了一些问题:部分课程内容重复、教学资源浪费、降低部分学生学习兴趣等。如何使中、高职教学相互分工而不重复,以最小的教学消耗创造最佳的教学效益,是一个有意义的研究课题。基于此,针对中高职《会计实务》课程教学内容衔接存在的问题,笔者阐述了中高职《会计实务》教学内容衔接的总体思路,并提出了具体实施方案。
- 张晶
- 关键词：中高职衔接会计实务
- 中、高职衔接的会计专业教学计划制订研究被引量：2
- 2014年
- 现有招生体制下,高职院校学生生源复杂,学校通常采取统一化的人才培养计划,使得三校学生从中职到高职无法实现有效衔接,高职院校需兼顾各类生源的素质差异,针对不同生源制定不同的培养计划。
- 周东黎
- 关键词：中职教育高职教育衔接
- 中、高职会计专业课程与教材衔接研究被引量：1
- 2014年
- 加强中等和高等职业教育课程与教材体系的衔接,是构建现代职业教育体系的重要突破口。当前中高职课程衔接存在课程设置重复、课程体系脱节、职业技能倒挂等问题。要实现中高职课程与教材体系的有效衔接,可以从分类培养和弹性教学,构建模块化课程体系等方面着手加以解决。
- 周东黎
- 关键词：网络侵权网络服务商技术中立
- 以考核评价改革促进中高职会计专业衔接的探讨被引量：2
- 2014年
- 当前,职业教育发展迅速,发展中出现了如中高职教育衔接不畅等一些问题,文章从中高职会计专业衔接存在的问题及其成因的分析入手,探讨解决问题的对策,并重点针对教学评价问题提出了建立中高职贯通的学分制考核模式,促进中高职会计专业的有效衔接。
- 韩德静
- 关键词：会计专业衔接学分
