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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11544092)

作品数：2 被引量：5H指数：1
相关作者：刘莉李雪任丽更多>>
相关机构：哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇原型范畴理论
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇视域
  • 1篇理论视域
  • 1篇教学
  • 1篇范畴化
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学
  • 1篇词义

机构

  • 2篇哈尔滨工业大...
  • 1篇哈尔滨理工大...

作者

  • 1篇李雪
  • 1篇任丽
  • 1篇刘莉

传媒

  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇赣南师范学院...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
范畴化理论视域下的大学英语词汇习得与教学被引量：4
2011年
范畴化是认知语言学探究的重要内容,与二语词汇习得紧密相连。可从基本层次理论和原型范畴理论的角度论证基本层次词汇的重要性,应积极探讨学生利用基本层次词汇习得语言、教师引导学生关注词汇之间的彼此关联及正确理解一词多义现象。
刘莉李雪
关键词：原型范畴理论
原型范畴理论在大学英语词汇教学中的应用被引量：1
2010年
原型范畴理论是认知语言学中最重要的范畴理论之一,本文就原型范畴理论的起源与发展进行概括,探讨其在大学英语词汇教学中的应用。
任丽
关键词：原型范畴理论英语词汇教学词义
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共1页<1>
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