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国家社会科学基金(11AZD57)

作品数:5 被引量:16H指数:3
相关作者:何向东张存建马明辉郭美云更多>>
相关机构:西南大学毕节学院江苏师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇指称
  • 2篇语义
  • 1篇动态认知逻辑
  • 1篇心理学
  • 1篇语义理论
  • 1篇哲学家
  • 1篇直觉
  • 1篇指称理论
  • 1篇指称论
  • 1篇认知逻辑
  • 1篇经验心理学
  • 1篇克里普克
  • 1篇教学
  • 1篇教学观
  • 1篇涵义
  • 1篇后悔
  • 1篇弗雷格
  • 1篇博弈
  • 1篇博弈困境

机构

  • 5篇西南大学
  • 1篇毕节学院
  • 1篇江苏师范大学

作者

  • 2篇张存建
  • 2篇何向东
  • 2篇马明辉
  • 1篇郭美云

传媒

  • 2篇哲学研究
  • 2篇西南大学学报...
  • 1篇四川师范大学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
个体确定名称之指称的推理特征——从皮尔斯指号-名称思想看被引量:9
2012年
语词自身并不指称,作出指称的是人——这是斯特劳森(P.Strawson)关于名称之指称的一个洞见。然而,个体有关于名称之指称的对象的多个信念储备,在遇到含有某个名称的表达式并意欲对之做出反应时,他如何确定这个名称的指称?经典语义理论没有专门回答这一问题。最近来自经验心理学的研究表明,无论哲学家建构语义理论,还是普通人确定名称之指称,都以直觉(intuition)为前提。但直觉因人而异,人们关于指称的直觉因文化而异,激进经验主义者因此质疑经典语义理论。
张存建何向东
关键词:指称语义理论经验心理学
名称指称的一种推理解释被引量:3
2013年
名称语义认知研究主要由语言学家和语言哲学家来完成,这些研究对密尔、弗雷格和克里普克等人开辟的研究方向深信不疑。本文给出逻辑之维研究名称语义认知的必要性,试图提炼经典名称指称理论的逻辑特征,消除其边界。为了实现上述目标,我们提出一个关于个体如何确定名称指称的'推理解释',并从认知的角度给出诉诸语用解决语义问题的一个具体途径。
何向东张存建
关键词:直觉
试析博弈困境的两种解决方案——以旅行者困境为例
2015年
在博弈困境中,纳什均衡所预测的博弈解与人们的直观相矛盾,而且越来越多的博弈实验表明,这与现实博弈的结果也存在巨大反差。博弈困境的出现引起了人们对经典博弈论理性预设的质疑,从而提出不同的逻辑模型和解决方案。本文以旅行者困境为例,对Halpern&Pass提出的重复后悔度最小化模型和Capraro提出的基于联盟与合作的概率推理模型两种方案进行分析比较,考察它们是如何成功地解释和预测旅行者困境中选手实际博弈行为,并对这两种方案的普适性问题和应用前景进行了展望,同时对博弈论的基础进行了哲学反思。
郭美云党学哲
关键词:博弈困境
论教学观的认知转向被引量:3
2012年
杜威从逻辑的角度对思维活动做出了"数据—归纳—演绎—证实"的解释。利用当代语言学中形式学习理论可以对教学或学习过程做出一种认知解释,经验探究的学习过程是主体(学习者)从外界获取信息(数据)、加工信息(做出假设并根据假设进行推理)、确认信息的认知过程。这种认知解释的逻辑基础是当代动态认知逻辑。根据认知解释,可以对教学展开语言学、心理学、博弈论、信息科学、哲学等多学科交叉研究。
马明辉
关键词:教学观动态认知逻辑
论广义弗雷格谜题被引量:1
2012年
在过去50年中,语言哲学家提出了众多新指称理论,似乎我们对名字有了极好的理解,因为克里普克这样的哲学家让我们相信,名字没有涵义,只有指称。①然而,弗雷格1892年的论文《论涵义和所指》中提出的弗雷格之谜,却成了指称论天空上的一朵乌云。
马明辉
关键词:弗雷格指称理论克里普克哲学家指称论涵义
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