教育部人文社会科学研究基金(07JA860015)
- 作品数：4 被引量：41H指数：2
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- 编辑出版学建设的“十一五”回顾及“十二五”展望被引量：4
- 2011年
- ＂十一五＂期间,编辑出版学的蓬勃发展为我国出版产业的振兴提供了必备的人才支持,也为出版产业的发展模式及方向选择等问题提供了一定的理论支持。展望＂十二五＂,编辑出版学仍须在学科建设、专业教育和学术研究等方面加大建设力度,攻克在新型产业环境和媒介环境下出现的重点课题,以促进学科发展和产业进步。
- 李建伟
- 关键词：编辑出版学出版产业学科建设学术研究
- 浅谈网络编辑的伦理原则
- 2010年
- 目前，网络上低俗之风盛行，艳照、不雅视频、芙蓉姐姐式的网络红人层出不穷。面对越来越多的由网络引发的社会问题，人们积极呼吁构建网络伦理。什么是网络伦理？在搞清楚这个问题之前，我们首先有必要先从伦理学谈起。那么，什么是伦理学呢？伦理学是对道德进行研究，关注人的行为和价值的一门学问。它的实用性在于判断什么是符合道德的，什么是违背道德的。网络伦理是指人们通过电子信息网络进行社会交往时而表现出来的道德关系，
- 张锦华
- 关键词：网络编辑伦理原则网络伦理电子信息网络低俗之风网络红人
- 编辑出版学硕士研究生实践教学问题及对策研究被引量：2
- 2012年
- 我国编辑出版学硕士研究生教育面临从培养学术型人才到应用型人才的转变。但编辑出版学硕士研究生的实践教学方面存在同等学力学生过多,专业基础薄弱,对实践教学重视不够等问题,严重影响了学科发展和学生就业,无法满足我国出版业发展对人才的需求。编辑出版学专业的师生要转变观念,在课程设置、实验室建设等方面采取措施,重视实践教学。我国出版业界也要承担企业责任,为编辑出版学硕士研究生的实践教学提供支持。
- 张锦华
- 关键词：编辑出版学硕士研究生实践教学
- 媒介融合趋势下的编辑出版专业人才培养模式探索被引量：35
- 2011年
- 媒介融合表现为内容融合、终端融合、机构融合、网络融合等多个方面。在媒介融合趋势下,业界要求编辑出版人必须具备对海量信息的分析、整合能力,对多种媒介技术的操作运用能力,跨媒体传播中的策划与管理能力。因此,编辑出版专业教育必须树立"大出版"、"大教育"的观念,通过实施多元化学制,逐步提高教育层次;构建实践教学体系,突出实用性;调整课程结构,强化开放性与兼容性;改进教学方式,重视案例教学法等措施,促进学科发展和产业进步,培养高素质的专业人才。
- 李建伟
- 关键词：媒介融合编辑出版教育改革
