天津市教育科学“十二五”规划课题(CE4031)
- 作品数：7 被引量：19H指数：3
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- 公立高校涉诉合同纠纷的现状及治理对策被引量：1
- 2016年
- 文章通过分析2014年下半年公立高校涉诉纠纷数据发现,合同纠纷成为高校涉诉纠纷的主要类型,合同纠纷的内容日益多元化、复杂化,高校在合同纠纷中的应诉效果欠佳。文章进一步分析典型案例发现,基于高校法治意识欠缺及合同治理机制的不完善,高校在合同治理过程中存在失范现象。学校应当树立法治思维与平等意识,厘清职能部门职责权限,建立合同审查与履行的双轨机制,通过专业的法律风险防范机制来应对和减少合同纠纷的产生。
- 方芳
- 关键词：公立高校合同纠纷
- 高校管理权与学生权利之冲突与平衡
- 2016年
- 因高校管理而引发的学生与学校纠纷的案件不断涌现,反映了高校管理权与学生权利之间的冲突。通过对现实案例的分析,阐释高校管理权与学生权利产生冲突的具体表现,分析二者权力(利)冲突的根源体现在权力与权利博弈的失衡。平衡二者关系需要完善高校管理法律制度体系,建立高校管理过程的正当程序,完善学生的权利救济途径。
- 方芳
- 关键词：高校管理权学生权利
- 高校标识进行商标保护的法律探析被引量：3
- 2014年
- 高校标识作为学校无形资产的重要组成部分,对铸就大学精神和建设现代大学制度具有不可或缺的作用。在分析当前高校标识商标保护现状的基础上,对高校标识商标保护的几点法律问题进行探析,包括:高校标识商标恶意注册的界定、高校校名简称作为商标注册的"桎梏"、高校防御性商标注册的成本较高等。最后,以法律的视角从宏观层面、制度层面和操作层面提出高校标识进行商标保护的对策和建议。
- 汪莉耿艳华
- 关键词：商标注册法律对策
- 高等教育产权与大学治理探析被引量：7
- 2014年
- 随着市场经济的发展和高等教育体制的改革,我国的教育产权逐渐从政府单一主导向社会广泛参与的多元化格局转变。大学治理在现代大学制度改革中也逐渐由单一的行政权主导开始转变为遵循大学内在逻辑,实现依法自主管理、社会参与的多元治理结构。明确和平衡大学与政府、行政人员与学术群体、大学与社会等主要利益相关者之间的教育交易关系,建立起平衡的教育产权运行体系和大学共同治理结构,是实现教育资源优化配置和保证大学治理公平与效率的重要条件。
- 方芳
- 关键词：教育产权大学治理利益相关者
- 大学治理结构变迁中的权力重构——基于利益相关者视角被引量：6
- 2012年
- 大学治理结构的核心是多元化权力的合理配置与有效运行。我国目前大学治理结构中多元权力在运行中存在不同程度的冲突与失衡。重构现代大学制度下的高校治理结构关键在于明确政府与学校的权力界限,合理配置大学内部的政治领导权、行政权、学术权以及民主参与权。通过建设大学章程、规范权力运行程序、开放民主参与等多种途径监督与制约权力的运行,保障大学治理结构的平衡。
- 方芳
- 关键词：大学治理结构权力利益相关者
- 大学生勤工助学活动中权益保障状况调查及其法制思考——以天津市为例被引量：2
- 2013年
- 大学生勤工助学是在校大学生通过自己的劳动,获取合法报酬来完成学业的一种社会实践活动,在当前在校大学生群体中越来越普遍,随之而来的大学生勤工助学活动中权益受到侵害的现象也越来越多。通过调查了解当前大学生勤工助学活动中权益保障的现状,分析其产生原因和存在的不足,进而结合当前我国勤工助学相关的立法现状,进行系统的法制思考并提出相应的改进意见。
- 汪莉齐征
- 关键词：大学生勤工助学权益保障法制思考
- 依法治校语境下高校学生违纪管理机制之完善
- 2012年
- 随着"依法治校"理念的不断深入,高校学生管理方面的法规不断改进和完善。在学生违纪行为处理机制方面,高校在规章制度、机构设置、处理程序等方面仍存在待完善之处。明确高校学生违纪行为处理的指导原则,使相关处理机制规范化、程序化,对于构建和谐校园,降低各类生校纠纷有重要的实践意义。
- 汪莉
- 关键词：依法治校权利救济
