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教育部人文社会科学研究基金(JA880075)

作品数：1 被引量：8H指数：1
相关作者：梁林梅李逢庆更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇信息素养
  • 1篇学术
  • 1篇学术经历
  • 1篇课程管理
  • 1篇课程管理系统
  • 1篇高校
  • 1篇北美高校

机构

  • 1篇南京大学

作者

  • 1篇李逢庆
  • 1篇梁林梅

传媒

  • 1篇远程教育杂志

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
信息技术与大学经历:北美高校的现状及特性评述被引量：8
2012年
"信息技术与大学经历"研究已成为近年来北美高等教育领域一个备受关注的研究主题。以美国著名高等教育信息化专业协会EDUCAUSE在2004-2010年间"大学生与信息技术"的系列研究报告为基础,对其中的主要问题进行了总结和梳理。研究发现,虽然信息技术已经渗透到大学生个人生活的方方面面,但对于绝大部分全日制大学生而言,信息技术在其学术经历中的应用仍停留在便利性和管理功能层面,并没有对改进学习、参与和交互产生深层次的影响;他们支持信息技术在课程中的"适当"应用;他们的信息技术技能并没有像自身所评估的那样强大;他们中只有约三分之一的人对信息技术的利用符合"网络世代"的特征。
梁林梅李逢庆
关键词：北美高校学术经历信息技术信息素养课程管理系统
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共1页<1>
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