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安徽省高校省级重点教学研究项目(2005162)

作品数：1 被引量：10H指数：1
相关作者：龙文祥宫黎明更多>>
相关机构：安徽师范大学安徽中医学院更多>>
发文基金：安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育功能
  • 1篇教育目的
  • 1篇考分
  • 1篇教考分离

机构

  • 1篇安徽中医学院
  • 1篇安徽师范大学

作者

  • 1篇宫黎明
  • 1篇龙文祥

传媒

  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
质疑教考分离被引量：10
2008年
教考分离作为目前高等教育考试制度改革的一种趋势受到越来越多的重视。本文从现代教育评价观出发,对教考分离的合理性进行了追问,为我国建立公正、客观、有效的高等教育教学评价模式提供参考。
宫黎明龙文祥
关键词：教考分离教育目的教育功能
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