公共文化服务平台

共 6 条记录，以下是 1-6

全选清除导出

排序方式：

1种新的对甲氧基苯甲醛的合成方法被引量：1: 2010年; [目的]研究1种新的对甲氧基苯甲醛的合成方法。[方法]选用选择性好、对环境无害的过碳酸钠作氧化剂,通过对催化剂的筛选,筛选出对甲基苯甲醚液相选择氧化的Co-Cu-Br催化体系,考察了添加不同离子对催化对甲基苯甲醚氧化合成对甲氧基苯甲醛的影响。[结果]Co(Ac)2-Cu(Ac)2-KBr复合体系具有较好的催化效果,在HAc溶剂,常压,65℃,n(Co)∶n(Cu)∶n(Br)=5∶1∶1,n(底物)∶n(Co+Cu+Br)=100∶1的条件下,转化率可达46.10%,生成对甲氧基苯甲醛的选择性为69.50%。相同的试验条件下,在反应体系中添加适量的Zr4+或Hf4+,对甲基苯甲醚转化率可达60%左右,对甲氧基苯甲醛选择性为60%左右。同时添加Zr4+和Hf4+,当CZr4+=0.0320 mol/L,CHf4+=0.0880 mol/L时,底物转化率和醛选择性均约为70%。[结论]该方法是一种利于环保、节能,操作简单、安全的合成方法,具有较高的工业价值。; 杜曦王钦唐斌周锡兰何晓; 关键词：过碳酸钠对甲氧基苯甲醛

不对称催化反应在手性药物合成中的应用进展被引量：4: 2006年; 本文从官能团的转换和碳硫键形成的角度概述了我国近年来在不对称催化反应领域的研究进展,特别是在手性药物及其中间体合成中的应用进展。参考文献42篇。; 王钦夏传琴杜曦龚考才; 关键词：手性药物

酯交换法合成丙烯酸氯乙醇酯被引量：1: 2006年; 2-Chiorethyl acrylate was synthesized by transesterification of methyl acrylate and 2-chloroethanol.The effects of species and amount of catalyst and inhibitor,material ratio and reaction temperature on reaction yield were investigated.The optimum reaction conditions were determined that the molar ration of p-toluenesulfonic acid,hydroquinone,methyl acrylate to 2-chioroethanol was 0.06:0.05:3:1 and reaction temperature was 100°C,Under these conditions,the conversion was 95%,yield 90%.; 王钦丁小东夏传琴阳萌杜曦龚考才; 关键词：酯交换反应丙烯酸甲酯

烷基苯及其衍生物氧化合成芳香醛酮的技术研究进展被引量：1: 2008年; 介绍了氧气、H2O2、高价金属盐类等不同氧源氧化烷基苯及其衍生物合成芳香醛酮的方法,对氧化底物及所用催化剂进行了简要概述,指出杂多化合物、含Co的复合催化剂以及离子液体催化体系具有较好的应用前景。; 杜曦周锡兰高英周娅芬; 关键词：苯甲醛烷基苯

Cu(Ac)_2-Co(Ac)_2-KBr催化SPC氧化对甲基苯甲醚被引量：1: 2009年; 研究了无机复合催化剂催化SPC氧化对甲基苯甲醚的反应性能:以Cu(Ac)2-Co(Ac)2-KBr为催化剂,利用过碳酸钠氧化对甲酚甲基化产物对甲基苯甲醚,系统研究了催化剂组成比例、催化剂用量、溶剂、反应温度、反应时间等因素对反应的影响。结果表明,Cu(Ac)2-Co(Ac)2-KBr具有较高的催化活性和选择性,体现出金属离子之间的协同作用,对甲基苯甲醚在m(Cu(Ac)2)∶m(Co(Ac)2)∶m(KBr)=0.1∶0.5∶0.1,n催化剂∶n底物=0.14,冰醋酸作溶剂,稍过量的过碳酸钠,65℃的条件下,转化率可达45.9%,生成对甲氧基苯甲醛的选择性为68.3%。提出了氧化反应的H原子转移机理。; 杜曦周锡兰王钦甘仲霖; 关键词：过碳酸钠对甲氧基苯甲醛催化氧化

催化氧化制备对甲氧基苯甲醛氧化液的气相色谱分析被引量：1: 2009年; 建立了用气相色谱法分析测定对甲基苯甲醚氧化产物的方法,选用SE-30毛细管柱,以对甲基苯甲醛为内标物,在选定的条件下利用归一化法和内标法分析测定了对甲基苯甲醚、对甲氧基苯甲醛以及副产物2-溴-4-甲基苯甲醚和乙酸-4-甲氧基苄酯的含量。结果表明,各组分回收率为98.0%～103.8%,归一化法的相对标准偏差≤2.00%;内标法测定对甲基苯甲醚和目标产物对甲氧基苯甲醛的相对标准偏差≤1.00%。; 杜曦唐斌甘仲霖杜军; 关键词：对甲氧基苯甲醛气相色谱

全选清除导出

共1页<1>

四川省教育厅资助科研项目(2005A068)