您的位置: 专家智库 > >

浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(无)

作品数:3 被引量:23H指数:2
相关作者:李永夫徐秋芳徐涌王旭东姚芳更多>>
相关机构:浙江农林大学北京林业大学浙江林学院更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目国家精品课程建设项目更多>>
相关领域:文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 2篇课程教学
  • 1篇院校
  • 1篇植物
  • 1篇植物营养
  • 1篇植物营养学
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇实践教学
  • 1篇授课
  • 1篇授课教师
  • 1篇土壤
  • 1篇土壤学
  • 1篇土壤学课程
  • 1篇农业资源
  • 1篇农业资源与环...
  • 1篇农业资源与环...
  • 1篇林业
  • 1篇林业院校

机构

  • 2篇浙江农林大学
  • 1篇北京林业大学
  • 1篇浙江林学院

作者

  • 3篇徐秋芳
  • 3篇李永夫
  • 1篇秦华
  • 1篇姜培坤
  • 1篇孙向阳
  • 1篇叶正钱
  • 1篇姚芳
  • 1篇王旭东
  • 1篇徐涌

传媒

  • 2篇教书育人(高...
  • 1篇高等农业教育

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高等林业院校土壤学课程的创新改革与实践被引量:17
2008年
近年来对高等林业院校土壤学课程的教学内容和教学方法进行了一系列创新改变,重点包括以教材建设为中心,优化面向21世纪的土壤学教学内容;通式化教学与专业特色教学相结合的通专结合一体化教学;实验与实习相结合,加强实践教学环节;加强网络课堂建设,优化课程教学方法和进行考试方式方法改革,融知识传授与能力培养为一体等。从而激发学生学习主动性,提高了学生综合素质与能力,收到了较好的改革效果。
徐秋芳孙向阳姜培坤姚芳叶正钱王旭东李永夫徐涌秦华
关键词:土壤学课程教学教学改革
植物营养学课程教学改革探索被引量:2
2012年
植物营养学是一门研究植物生命规律的重要基础科学之一,它也是高等院校中农业资源与环境专业大学本科生的专业核心课程。但是目前我国的植物营养学教学还存在一些问题。本文将从"植物营养学"这门课程的重要性出发,探讨该课程的教学现状,并为目前的教学中存在的不足之处提出一些改革建议,旨在为这门课程的教学带来一些启发。
李永夫徐秋芳
关键词:植物营养学农业资源与环境专业课程教学实践教学教学现状课程设置
高校课堂教学的师生互动被引量:4
2012年
随着高等教育发展战略的调整,各个高校在教育思想、学科专业设置、人才培养计划方案以及教学内容和教学方法方面,都做出了很多的修订,以适应不断变化发展的社会需求。这些改革和调整要求授课教师不断尝试灵活多样的教学手段,将更多的信息用更丰富的手段传递给学生。在教学方法方面,课堂互动教学这种教学方法正逐渐受到高校教师的青睐。高校课堂教学是师生共同参与、相互交流的多边活动。在高校课堂上的互动式教学过程中,教师逐步启发和引导学生,
李永夫徐秋芳
关键词:高校课堂教学互动式教学方法师生互动互动式教学模式互动教学模式授课教师
共1页<1>
聚类工具0