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河南省教育科学“十二五”规划课题([2011]-JKGHAA-0005)

作品数:3 被引量:8H指数:2
相关作者:张震更多>>
相关机构:河南机电职业学院更多>>
发文基金:河南省教育科学“十二五”规划课题河南省职业教育教学改革项目河南省教育厅科学技术研究重点项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇应用型人才
  • 1篇职业教育
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型师资
  • 1篇双师型师资队...
  • 1篇双师型师资队...
  • 1篇培养应用型人...
  • 1篇中原经济
  • 1篇中原经济区
  • 1篇中原经济区建...
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇校企一体
  • 1篇校企一体化
  • 1篇协调发展
  • 1篇教育

机构

  • 3篇河南机电职业...

作者

  • 3篇张震

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇河南科技学院...

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
打造校企一体化平台,培养应用型人才
2012年
文章以河南机电职业学院校企合作实践为例,指出了职业院校在校企合作中要从学校、专业、课程和培养目标四个方面进行全面改革。学校建设要体现厂中有校、校中有厂,校企一体,建成工厂式学院;专业建设要与学校自有产业、本地产业良性互动,做到产业促进专业,专业带动产业,办成产业式专业;课程开发上要根据岗位技能要求,按照教育心理学规律重排课程内容,形成技能式课程;从而实现职业院校校企合作的良性机制,为企业更好更快地培养应用型人才。
张震
关键词:校企合作校企一体化应用型人才
中等职业学校“双师型”师资队伍建设的成效、问题与对策——以河南省六地市为例被引量:5
2012年
通过对河南开封、洛阳、漯河、南阳、新乡、安阳六地市中等职业学校"双师型"师资建设的调研发现,河南省职业教育"双师型"师资建设已经取得较好的效果,但是还面临着入口不畅、培训不力、激励不足等问题,立足各地实践经验和职业教育理论,文章尝试提出了建立师资补充机制、规范培训机制、明确激励机制等对策。
张震
关键词:师资队伍双师型
职业教育与中原经济区建设协调发展研究被引量:3
2012年
职业教育与中原经济区的协调发展是当前急需解决的重大课题。研究表明,职业教育与中原经济区建设还存在规模、结构、布局和质量上的不适应。要实现职业教育与中原经济区的协调发展,必须要进一步扩大职业教育规模,形成职业教育人才培养弹性机制;进一步整合、转型现有专业,培育新兴专业;按照"米"字形调整职业教育布局,壮大职业教育办学力量;进一步深化校企合作,提高办学质量。
张震
关键词:职业教育中原经济区协调发展
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