广东省哲学社会科学“十一五”规划项目(GD10CGL16)
- 作品数：3 被引量：50H指数：1
- 相关作者：严标宾张兴贵郑雪更多>>
- 相关机构：广东外语外贸大学华南师范大学更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学“十一五”规划项目广东省自然科学基金国家教育部“211”工程更多>>
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- 大学生社会支持对主观幸福感的影响机制——自我控制及抑郁的中介作用被引量：49
- 2011年
- 以300名大学生为被试,采用问卷调查法探讨了自我控制、抑郁在社会支持与主观幸福感(subjective well-being,SWB)关系间的中介效应。结果发现:(1)社会支持、自我控制、抑郁与生活满意度、积极情感、消极情感两两相关显著;(2)大学生的社会支持对SWB产生了重要影响;(3)在社会支持影响SWB的关系中,无论是单独作用还是联合作用,自我控制和抑郁所产生的中介作用都比较微弱。采用EQS5.7b分析进一步验证了这一结果。
- 严标宾郑雪张兴贵
- 关键词：大学生社会支持自我控制抑郁主观幸福感
- “幸福”研究何去何从——来自半个世纪“幸福”研究的启示与反思
- 2011年
- 文章梳理了半个世纪以来,幸福主题在经济学、社会学、教育学、心理学等具体学科领域的研究概况,同时对这些研究存在的问题进行了较深入的分析和思考,以期为幸福主题的后续研究作抛砖引玉之警示,激发更多创新性的相关研究。
- 严标宾张兴贵
- 幸福智力的动态发展研究被引量：1
- 2012年
- 目的:考察幸福智力在不同年龄阶段的变化情形。方法:采用《幸福智力量表》、《瑞文标准推理测验》对1172名大学生、132名成人、121名高中生分别进行施测。结果:1) 幸福智力总分、感知和体验幸福、表达幸福、评价幸福、调控幸福、瑞文推理智力在成人、大学生、高中生之间都表现出群体差异;2) 随着年龄的增长,瑞文智力水平没有表现出明显的变化趋势,但幸福智力则表现出逐渐上升的趋势;3) 在幸福智力的发展中,幸福智力总分发展缓慢,波动也较小,但其四因素则表现出更多的变化性。结论:随着年龄的增长,幸福智力水平呈现波动中有发展的缓慢上升趋势。
- 严标宾张兴贵
