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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06AZC007)

作品数：2 被引量：26H指数：2
相关作者：肖化移余水兰阳嫦美更多>>
相关机构：湖南师范大学更多>>
发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇工学
  • 2篇工学结合
  • 1篇职业教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇教学
  • 1篇教学管理

机构

  • 2篇湖南师范大学

作者

  • 2篇肖化移
  • 1篇阳嫦美
  • 1篇余水兰

传媒

  • 1篇职教通讯（江...
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
工学结合课程开发探究被引量：4
2007年
工学结合的人才培养模式是适应我国经济社会发展具有中国特色的职业教育培养模式,但却缺乏相应的工学结合的课程与教材。工学结合的课程具有提高学生全面素质,促进校企双方更好地合作,实现职业教育培养目标的现实意义。工学结合的课程开发要遵循相应的原则、步骤及要注意一些问题。
阳嫦美肖化移
关键词：工学结合课程开发
职业教育工学结合教学管理的探索被引量：22
2007年
工学结合是近年来我国职业教育在人才培养方面发展的必然趋势。从职业教育工学结合的教学管理着手,通过对工学结合的认识,探讨职业教育工学结合教学管理的依据、教学管理的策略、教学管理与理论教学管理的有机结合具有现实意义。
余水兰肖化移
关键词：职业教育工学结合教学管理
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共1页<1>
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