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教育部人文社会科学研究基金(07JA880018)

作品数：2 被引量：1H指数：1
相关作者：高鹏牟云纲牟云刚更多>>
相关机构：东北师范大学吉林省教育学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇艺术
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇艺术活动
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术课
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育阶段
  • 1篇职后培训
  • 1篇生命
  • 1篇生命体
  • 1篇生命体验
  • 1篇农村
  • 1篇农村艺术教育
  • 1篇教育阶段
  • 1篇教师队伍
  • 1篇教师队伍建设
  • 1篇教师职后培训

机构

  • 2篇东北师范大学
  • 2篇吉林省教育学...

作者

  • 1篇牟云刚
  • 1篇牟云纲
  • 1篇高鹏

传媒

  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
义务教育阶段艺术课教师职后培训的几个问题被引量：1
2008年
艺术是人们把握客观世界的一种方式，艺术活动是人们以直觉的、整体的方式把握客观对象，并在此基础上以象征性符号形式创造某种艺术形象的精神性实践活动。艺术所要表达的是个体感受到的强烈的审美体验，是个性的“我”在审美中的自我生成。艺术集中、鲜明、强烈地表现了人类的情感深度和创造性的生命，艺术是人类超越意识的体现，是生命的形式。对艺术的体味与学习对每个人来说，都是不可或缺的“生命体验”。
牟云纲高鹏
关键词：艺术课教师职后培训义务教育阶段生命体验艺术活动
吉林省农村艺术教育教师队伍建设问题研究
2011年
吉林省农村艺术教育阶段教师队伍存在自然结构、素质结构不合理,待遇较低等问题;要增加对农村艺术教育的投入,完善教师职业准入制度,加强师德建设,建立和完善农村中小学教师继续教育制度。
牟云刚
关键词：农村艺术教育教师队伍建设
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