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教育部人文社会科学研究基金(06JA880004)

作品数:4 被引量:153H指数:4
相关作者:陈建成李勇彭卫红张敬骆有庆更多>>
相关机构:北京林业大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇新人
  • 2篇教学
  • 1篇大学教学
  • 1篇影响因素
  • 1篇培养创新人才
  • 1篇经济时代
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校
  • 1篇高校创新
  • 1篇高校创新人才
  • 1篇高校创新人才...

机构

  • 5篇北京林业大学

作者

  • 2篇陈建成
  • 2篇李勇
  • 2篇贺庆棠
  • 1篇吴斌
  • 1篇张敬
  • 1篇骆有庆
  • 1篇彭卫红

传媒

  • 1篇科技与管理
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇《建设高等教...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
4 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高校创新人才培养几个理论问题的探讨被引量:23
2008年
创新实践需要创新理论的指导。目前,理论界对什么是创新人才、创新人才的基本特征以及影响高校创新人才培养的因素等一些理论问题仁者见仁,还没有形成一致的认识。从理论与实证的视角对什么是创新人才、创新人才的基本特征、影响创新人才培养的因素等几个问题进行了深入的探讨与研究。
李勇陈建成
关键词:影响因素
发达国家研究型大学创新人才培养模式的特点分析
建设创新型国家需要培养大批的创新人才。发达国家的研究型大学在创新人才培养方面有着其独特的方法和特点。本文从培养目标、教学模式、教学制度、辅助机制等方面,系统研究分析了美国、英国、德国、日本四个国家在创新人才培养上的特点,...
贺庆棠李勇张敬
文献传递
对大学教学方法改革的理性思考--基于原则与制度环境的视角被引量:46
2011年
理论与实践表明,教学方式方法是影响人才培养质量和创新人才培养的重要因素之一。从理论和现实的视角阐述我国大学教学方式方法改革的重要性和必要性;以现代教学论为依据,借鉴美国一流大学经验,结合我国高校实际,提出我国大学教学方法改革应遵循的基本原则及改革所需的制度环境。
李勇吴斌骆有庆
关键词:教学方法
发达国家研究型大学创新人才培养模式的特征与启示被引量:53
2009年
从培养目标、教学模式、教学制度等方面,研究分析了美国、英国、德国、日本4个国家在创新人才培养模式上的做法和特点,在此基础上分析了我国高校在创新人才培养方面存在的问题,并提出了改进我国高校创新人才培养的建议。
陈建成李勇张敬彭卫红
国外研究型大学教学模式的优势及借鉴被引量:31
2009年
知识经济时代,世界各国都在重视和加强培养具有创新素质的人才。研究型大学由于具有良好的师资队伍、先进的科研条件和宽松活跃的学术氛围,因此.在创新人才培养方面有其独特的优势。我们从教学模式、教学内容、教学评价方面,主要分析了美国、英国和德国几个发达国家高水平研究型大学在人才培养模式上的特点与优势,旨为我国研究型大学培养创新人才起到借鉴作用。
李勇贺庆棠
关键词:教学模式培养创新人才经济时代
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