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教育部人文社会科学研究基金(06JA880027)

作品数：3 被引量：14H指数：3
相关作者：刘德恩张丽莉朱丽莉更多>>
相关机构：华东师范大学上海交通大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇生涯
  • 2篇生涯教育
  • 2篇教育
  • 1篇德育
  • 1篇德育功能
  • 1篇职业道德
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯教育
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式学习
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 2篇华东师范大学
  • 1篇上海交通大学

作者

  • 1篇刘德恩
  • 1篇张丽莉

传媒

  • 1篇河南职业技术...
  • 1篇基础教育

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
体验式生涯教学的初步探索被引量：7
2011年
体验式生涯教学是生涯教育改革与发展的基本方向之一。这种模式的生涯教育包括终生生涯探索的理念、能力本位的目标和评价标准,学生自主探索导向的多样学习方法体系,以及开放、多元的生涯学习资源系统。相应的教学则包括创造性的生涯教学设计（情境-活动-互动三要素）和作为生涯学习专家的教师观。
刘德恩
关键词：生涯教育体验式学习教学设计
论职业生涯教育的德育功能被引量：4
2008年
职业生涯教育近些年日益受到各界的关注，在实践中也受到学生的欢迎；而现行的德育则一直被学生抵触和排斥，德育效果也大打折扣。如果能把二者有机结合起来，必将有利于增强德育的针对性和实效性，更好地实现德育目的。职业生涯教育的德育功能，主要体现在职业生涯教育蕴涵着丰富的德育内容、是德育实施的有效途径、是德育策略的重要借鉴三个方面。
张丽莉
关键词：职业生涯教育德育职业道德生涯教育
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