江苏省职业教育教学改革研究课题(ZCZ34)
- 作品数：4 被引量：9H指数：2
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- 相关机构：无锡工艺职业技术学院江苏省丰县中等专业学校江苏省江阴中等专业学校更多>>
- 发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
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- 高职陶瓷专业特色教材建设的实践研究
- 2014年
- 教材建设是高职院校提高教学质量的重要途径。文章呈现了我国高职陶瓷专业教材的现状,根据教材建设中出现的主要问题,探索了高职陶瓷专业教材建设的路径,提出了高职陶瓷专业教材建设的具体措施。
- 陆小荣
- 关键词：陶瓷专业教材建设
- 互联网+环境下中职物理混合式教学模型构建及应用被引量：7
- 2019年
- 随着中职教育改革的深入发展,基于互联网+的混合教学模式,对物理教学的改革创新起到了重要的支撑作用。混合式教学顺应了信息化教育的发展要求,是互联网+的最好教学状态,其强调对学生的现代化素质与能力的培养,可以有效提高学生对问题的处理能力。本文通过对中职物理教学特点分析,结合"互联网+"的时代背景,对混合式教学的实践应用进行了深入的思考和研究,希望能够为中职物理教学理念的变革与创新提供有益的参考。
- 师中配
- 关键词：中职物理混合式教学信息技术
- 《陶瓷烧成技术》课程立体化教材建设探讨被引量：2
- 2014年
- 立体化教材建设是高职院校培养高素质技能人才的一项有效措施。开展立体化教材建设是加强学生技能培养的需要,也是借助现代教学手段提高教学质量的需要。文章分析了《陶瓷烧成技术》课程特点,介绍了其立体化教材的建设思路和建设内容。
- 陆小荣
- 关键词：陶瓷烧成教材建设立体化教材
- 职业学校语文综合实践活动教学设计的实践研究
- 2013年
- 职业学校语文综合实践活动的教学设计的一般模式是"确定任务—占有资料—构思组织—言语表达—评价总结",其特点是活动任务"微型化"、活动材料"具体化"、活动评价"现场化",其功能保障了活动的可操作性,同时也确立了师生的角色分工。此模式体现在融活动目标、学习材料、参考答案、评价标准于一体,每个学生在独立完成活动中得到每个子任务和总任务的评价反馈,活动的有效度明显提升。
- 杨晓燕李顺富
- 关键词：职业教育语文综合实践活动教学设计
