中国高等教育文献保障系统CALIS全国农学文献信息中心研究项目
- 作品数：63 被引量：168H指数：7
- 相关作者：何艳香陈兰兰石咏梅赵建基唐惠燕更多>>
- 相关机构：塔里木大学东北农业大学南京农业大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学自动化与计算机技术社会学更多>>
- 基于核心出版社理论的学术图书补缺策略——以大连海洋大学图书馆生物技术类图书为例被引量：4
- 2012年
- 中文学术图书的缺藏将导致图书馆文献保障和服务满意程度的下降。采用文献计量学的方法,运用累计80%法和引文分析法,结合本馆馆藏书目数据进行调研分析,确定研究对象的核心出版社,制定合理的学术图书查缺补漏策略,为本馆今后馆藏核心出版社的确定和采访模式的优化打下基础。
- 部先红张巍张红
- 关键词：学术图书补缺
- 从馆藏章回溯山西农大图书馆的110年被引量：2
- 2018年
- 本文通过对山西农业大学图书馆50多枚馆藏章进行整理,梳理了跨越三个世纪、历经六个时期从草创时期的铭贤学堂到目前图书馆的发展,展示了山西农业大学图书馆的110年发展历程。在此基础上深入分析了铭贤时期图书馆的发展特点,馆藏章的文史价值,为山西农业大学历史填补了空白,也为藏书章文化的研究提供参考价值。
- 张玉娥许爱萍白英华张宝琼贾维姝
- 关键词：图书馆
- 新疆少数民族大学生信息素养现状及培养对策被引量：8
- 2010年
- 通过对少数民族大学生信息素养现状的调查,对其在信息意识、信息道德、信息能力及媒体素养方面存在的问题进行分析,深入挖掘少数民族大学生信息素质培养过程中的障碍因素,有针对性地从信息环境治理、信息素养课程教学、媒体改善等方面提出解决思路。
- 赵建基石咏梅
- 关键词：少数民族大学生信息素养
- MOOCs本土化过程中出现的问题及对策被引量：1
- 2015年
- MOOCs(慕课)已经在国内教育界掀起了一股热潮。近年来,关于MOOCs的研究和讨论已经有上千篇文献报道,而关于MOOCs本土化过程中出现的问题及对策的研究很少。现今,MOOCs已经基本实现本土化,现实中的问题相继出现,研究探讨这一问题显得十分必要。研究选取了学堂在线、ed X、Coursera三个国内外具有代表性的开放课程平台,针对MOOCs本土化过程中出现的问题,逐一设计解决对策。
- 胡文亮唐惠燕胡以涛查贵庭
- 关键词：本土化开放课程
- 高校图书馆加强特色学科资源建设与服务的思考被引量：3
- 2011年
- 在高校特色化发展进程中,图书馆如何抓住机遇,利用优势资源走特色发展道路,更好地发挥图书馆功能。笔者认为应从以下方面入手:加强特色文献的收集,形成以专业性和特色性为目标的文献特色馆藏;培养馆员民族文化素养,建立一支素质过硬,结构合理的学科馆员队伍;整合开发特色文献资源,建立虚拟特色馆藏和特色专题数据库;加强馆际间的合作与交流,以实现资源共享。
- 缪建梅梁国杰
- 关键词：特色学科资源建设信息服务
- 开放获取资源对高校图书馆文献资源建设的影响被引量：7
- 2012年
- 就高校图书馆在文献资源建设中存在的问题,提出了高校图书馆应充分利用开放获取资源建立共享、增加馆藏、加快特色化资源建设,以便更好地为教学科研提供服务,使未来的高校图书馆走向可持续发展之路。
- 何艳香
- 关键词：信息资源
- 混合学习模式下信息检索教材建设被引量：5
- 2017年
- 文章对不同学习模式下教材建设的研究文献进行分析,指出目前混合学习背景下存在教材不配套问题。以《信息检索与利用》课程为例,分析混合学习模式配套传统信息检索教材的弊端。提出根据课程特点和学习模式特点,从教材设计理念和内容,教材与教学模式相结合等方面进行教材的科学设计,并在教材中对教师教学行为和学生学习行为进行可操作性描述,以达到学习效果。
- 郑元元李波范丽娜
- 关键词：信息检索
- 高校图书馆外文期刊利用率提高对策研究——河北农业大学图书馆为例被引量：4
- 2012年
- 针对当前高校外文期刊利用率低的问题,结合河北农业大学外文期刊实际情况,介绍了高校外文期刊利用现状,分别从读者导读、馆员素质、电子资源冲击和整个学术大环境方面,分析了影响外文期刊利用率的原因,提出了主动服务、有针对性地外刊订购及开展数据库导读服务等措施提高外文期刊利用率。
- 王芹
- 关键词：利用率
- 图书馆组织氛围优化探索——基于南京农业大学图书馆的案例分析被引量：7
- 2016年
- [目的 /意义]组织氛围优化有助于提升馆员对图书馆的满意度和馆员的工作热情。案例分析有助于在更多图书馆推广组织氛围测评,进而为管理优化决策提供支持。[方法 /过程]南京农业大学图书馆借鉴美国图书馆界开展Climate QUALTM测评的做法,在对Climate QUALTM量表进行本地化改造的基础上,分别于2011和2015年对图书馆组织氛围开展量化测评,通过分析数据寻找存在的问题并不断优化管理方案。历经4年多时间,完成图书馆组织氛围的优化探索过程。[结果 /结论]前后两次测评数据对比显示,2015年得分较2011年整体有所提升,同时集思广益、创新、激励竞争、用户服务和团队合作5个指标得分明显提升,说明组织氛围测评的必要性和管理创新举措的有效性。
- 唐惠燕倪峰陈蓉蓉
- 利用开放获取资源提升高校图书馆在学术交流中的作用研究被引量：1
- 2012年
- 开放获取时代的到来,使学术交流模式发生了巨大的变革,与之息息相关的高校图书馆应充分利用开放获取资源解决学术交流中的矛盾,促进学术交流,提升其在学术交流中的地位。
- 何艳香
