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山东省研究生教育创新计划(SDYY10052)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：郝培军李传伟宋洪强冯增哲刘桂娟更多>>
相关机构：山东技师学院泰山医学院更多>>
发文基金：山东省研究生教育创新计划更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇评判指标
  • 1篇综合评价
  • 1篇模糊综合评价...
  • 1篇模糊综合评判

机构

  • 1篇泰山医学院
  • 1篇山东技师学院

作者

  • 1篇刘建波
  • 1篇刘桂娟
  • 1篇冯增哲
  • 1篇宋洪强
  • 1篇李传伟
  • 1篇郝培军

传媒

  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
研究生创新素质的模糊综合评价模型被引量：2
2012年
多数文献探讨研究生的创新素质培养问题,而评判是教育者必须面对的。建立研究生创新素质的评判指标、二级模糊综合评判模型,辅之卡特尔16pf人格因素测验方法,使得评判更科学、客观,更有针对性,以期改进"木桶理论"中的"短板问题"。
刘桂娟刘建波郝培军冯增哲宋洪强李传伟
关键词：模糊综合评判评判指标
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共1页<1>
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