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重庆大学研究生科技创新基金(200911A0A0070323)

作品数:3 被引量:21H指数:3
相关作者:童洪志冯斌方祯云何跃张伟更多>>
相关机构:重庆大学更多>>
发文基金:重庆大学研究生科技创新基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇新人
  • 1篇研究生培养
  • 1篇文科
  • 1篇文科研究
  • 1篇文科研究生
  • 1篇模式创新研究
  • 1篇高校
  • 1篇高校创新
  • 1篇高校创新人才
  • 1篇Z理论

机构

  • 3篇重庆大学

作者

  • 2篇冯斌
  • 2篇童洪志
  • 1篇郑小林
  • 1篇方祯云
  • 1篇张伟
  • 1篇何跃
  • 1篇邹成诚
  • 1篇张伟

传媒

  • 1篇重庆教育学院...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇创新与创业教...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于Z理论高校创新人才培养研究被引量:8
2010年
Z理论倡导参与式决策、集体价值观以及上下沟通的民主管理模式。以重庆大学研究生创新实践基地人才培养及组织管理模式为依托,分析了Z理论与我国高校创新人才培养的结合及启示意义,提出高校实践Z理论培养创新人才的具体途径。
童洪志方祯云
关键词:Z理论
我国研究生培养模式创新研究现状与反思被引量:7
2012年
从"校际"模式归纳层面、学思结合知行统一的实践创新导向层面、培养关键路径选择层面、导师制改革层面、开放式培养模式探索与中外培养模式比较研究等方面,系统梳理了我国研究生培养模式研究相关文献,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》与新时期我国研究生教育发展新特点、国家经济社会新要求,提出了深化研究生培养模式改革研究的几点建议。
冯斌张伟何跃童洪志
强化创新实践基地作用,提高文科研究生创新能力——以重庆大学为例被引量:6
2011年
重庆大学研究生创新实践基地对人文社科研究生创新能力培养有帮助,但目前作用仍然有限。要加大宣传力度,增加人文社科研究生参与创新项目的积极性;搭建合作交流平台,增加文科研究生跨学科合作的机会;鼓励创新,加强对人文社科研究生创新科研的支持力度,加强创新实践基地的作用,提高人文社科研究生的创新能力。
郑小林邹成诚冯斌张伟
共1页<1>
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