黑龙江省教育厅科学技术研究项目(12534104)
- 作品数:5 被引量:4H指数:1
- 相关作者:史蕊王丹丹郭丽丽孙经涛更多>>
- 相关机构:牡丹江师范学院更多>>
- 发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目牡丹江市社科联项目更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- 认知语言学翻译观及其对英语翻译教学的启示被引量:3
- 2014年
- 认知语言学不是一种单纯的理论,而是一种研究的范式,其研究的取向是认知的、解释性的。从认知的角度看,翻译过程也是一种认知的过程,具有体验性、互动性和创造性等特点。认知语言学翻译观对英语教学的启示是:在翻译教学中教师应注意选择适合于学生使用的翻译材料,应实现翻译教学方式的变革,应实现翻译教学评估方式的变革。
- 史蕊
- 关键词:翻译教学
- 英语幽默解析课程设计初探
- 2013年
- 对英语幽默的解析有助于学生理解英语语言与英语文化之间的关系,同时也可以培养学生的英语思维能力。在本文中,笔者对英语幽默解析课程设计的构想是:其一,首先确定对英语幽默文本材料的选择;其次,重视对英语幽默研究相关理论的学习;第三,搞好课堂教学及课后活动的设计;第四,搞好考核和评价方式的设计。
- 史蕊
- 关键词:课程设计
- 英文商业广告语篇中祈使句式的人际意义分析被引量:1
- 2014年
- 商业广告是人们为了利益而制作的广告,是为了宣传某种产品而让人们去喜爱购买它。祈使句因其独特的魅力,在商业广告语篇中广受青睐。广告商通过对不同类型祈使句式的有意选择,以实现其向广告受众传递信息,建立对话关系并最终实现广告的终极目标——说服受众采取行动购买商品这一系列的人际功能。
- 王丹丹
- 关键词:商业广告人际意义