全国教育科学“十一五”规划课题(BFA100079)
- 作品数：5 被引量：19H指数：3
- 相关作者：龙海明谭聪杰梁静雅文倩王志鹏更多>>
- 相关机构：湖南大学中国工商银行总行更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：社会学文化科学经济管理更多>>
- 我国高校科研成果绩效综合评价模型研究被引量：4
- 2014年
- 在高校科研管理工作中引进绩效评价方法是时之所需,因为高校科研成果绩效评价对高校科研具有极大的导向与激励作用,它已成为众多高校科研项目获得资源支持的标准之一。对于目前我国高校科研成果绩效评价所面临的"质量"与"数量"之间的矛盾,本文将通过单项要素分析与层次聚类分析,建立各学科间的差异化评价指标体系,提供更为合理的评价方法,以达到"以评促优"的目的,促进我国高校科研良性发展。
- 龙海明梁静雅龙寒英
- 关键词：综合绩效评价指标体系层次聚类分析
- 科研教学双目标下高校行为研究:基于抽查评价的激励规制重构被引量：5
- 2015年
- 为有效缓解高校科研与教学失衡问题,实现社会福利整体最大化,文章运用双委托代理模型阐释高校科研教学失衡的根源,并从科研管理机构与教育管理部门合作的角度构建出基于抽查评价的激励规制。重构后的激励规制将高校科研与教学间的替代关系转化为互补关系,通过抽查概率的引入不仅能够促使高校选择同时重视科研和教学,还实现了科研管理机构与教育管理部门收益的提高。加强科研管理机构与教育管理部门的合作、选取合适的观测力度、注重物质激励和精神激励的统一是保证抽查评价激励规制有效实施的核心。
- 龙海明
- 关键词：教学高校行为激励规制
- 基于绩效公平的高校科研激励机制研究被引量：5
- 2012年
- 科学研究是高校的基本职能之一,对高校科研进行激励的研究既具有理论意义又富有现实意义。我们在分析我国高校科研激励机制存在的问题以及阐释基于公平理论的激励机理基础上,通过高校科研成果绩效评价的结果,从物质激励以及精神激励两个方面构建了一个完整的高校科研激励机制,并针对性地提出了相关政策建议。物质激励方面,通过公平理论模型分析,得到了当期高校应该用于科研激励的总金额,以及科研人员应该获得的绩效公平激励薪酬。精神激励方面,主要包括高校科研激励信息公布制度以及相关精神激励最低绩效门槛要求。
- 龙海明谭聪杰
- 关键词：高校科研成果激励机制
- 社科研究成果的评价维度与执行机制被引量：2
- 2015年
- 如何科学、客观地对各类社科成果进行绩效评价是当前社会关注的焦点。应根据社科研究成果自身的特点进行分类,选择更能体现成果价值与质量的评价标准作为指标设计的参照,构建新的包含信息子系统、执行子系统和监督与控制子系统三大模块的分类综合绩效评价体系。在此基础上,重构一套以独立的评价执行机构、多元化的经费来源和科研成果影响的长期考察为核心的社科研究成果绩效评价执行机制,提高科研成果评价的激励效果,实现社会科学研究活动的良性发展。
- 龙海明
- 关键词：绩效评价评价维度
