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重庆市高等教育教学改革研究项目(0833020)

作品数:5 被引量:29H指数:3
相关作者:应大君董世武龙洋孙建森李晓松更多>>
相关机构:第三军医大学第三军医大学西南医院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇遗体
  • 4篇遗体捐献
  • 2篇学生人文素质
  • 2篇医学生
  • 2篇医学生人文素...
  • 2篇医学生人文素...
  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 2篇人文素质教育
  • 2篇生人
  • 2篇素质教育
  • 2篇教育
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇人体解剖学
  • 1篇人文精神
  • 1篇人文精神培养
  • 1篇人文社科
  • 1篇人文社科教育

机构

  • 5篇第三军医大学
  • 1篇第三军医大学...

作者

  • 5篇董世武
  • 5篇应大君
  • 4篇李晓松
  • 4篇孙建森
  • 4篇龙洋
  • 2篇肖文刚
  • 1篇皮星
  • 1篇肖岚
  • 1篇戴晓天

传媒

  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇解剖学杂志
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
以遗体捐献为着眼点 实施医学生人文素质教育被引量:18
2009年
遗体捐献是解决遗体标本短缺的重要途径,也是一种"造福后人,恩泽社会"高尚行为。以此为切入点对医学生实施人文素质教育,具有其必要性和重要意义。在整个遗体捐献工作以及解剖操作过程中应充分体现人文关怀,尊重捐献者、尊重生命,对捐献者表达由衷的敬意,努力营造浓厚的校园人文精神。
董世武孙建森龙洋李晓松皮星肖文刚应大君
关键词:遗体捐献医学生人文素质教育
基于遗体捐献的医学生人文素质教育模式探索被引量:9
2009年
当前在加大遗体捐献宣传的同时,如何真正作到使遗体得到应有的尊重,已成为人们实现捐献遗体愿望的一个重要因素。因此针对遗体捐献工作,在医学生中积极地进行人文素质教育,促进人文社科教育与医学教育的交叉融合,有其必要性和紧迫性。经过近几年的实践,本教研室建立了一套较完整的医学生人文素质教育模式,既加强了学生的人文精神培养,也促进了遗体捐献工作的顺利实施,使教学工作稳步进行。
董世武应大君孙建森龙洋李晓松
关键词:人文素质教育遗体捐献医学生人文社科教育人文精神培养医学教育
应用关键路径技术 实施神经系统被膜教学
2008年
神经解剖学内容复杂、抽象,难学且记忆比较困难,由此导致目前医学生存在“一少两弱”的现象。文章介绍了引入关键路径概念,并参考这一项目时间管理技术,按照关键路径的基本理念、技术和方法,实施“脊髓和脑的被膜”教学实践,探索神经解剖学教学的一些想法和做法。
董世武戴晓天应大君肖岚肖文刚
关键词:人体解剖学教学被膜
论遗体捐献工作中的教师素质培养被引量:4
2009年
遗体捐献工作在中国发展较为缓慢,其主要影响因素之一是解剖学教学中教师在工作中体现出来的素质普遍不高,很多捐献志愿者及其家属对此不满意,而最终导致捐献失败。因此提高教师在遗体捐献工作中的素质,已成为推动我国遗体捐献事业发展的关键所在。需要在遗体捐献工作的具体实施中,提高教师的思想认识,规范教师的行为举止,增强教师在解剖教学过程中的模范榜样作用,并定期开展针对教师的人文素质教育培训,做到敬畏生命,热爱生命,真正实现"以人为本"的目标。
龙洋董世武孙建森李晓松应大君
关键词:遗体捐献教师
遗体捐献工作中的环境条件建设初探被引量:2
2010年
遗体捐献是一项殡葬改革、移风易俗、促进医学发展、益国利民的事业。是社会文明进步的反映,具有重要的现实意义和深远的历史意义。通过这种方式,可以体现生者与逝者价值的完美结合,体现人类生存、发展与死亡的有机统一。遗体捐献工作的开展,为解决目前国内各医学院校的教学人体标本来源匮乏提供了可能。目前制约该项工作发展的主要问题除了包括有伦理观念障碍、法治建设滞后、人文关怀缺乏等诸多因素外,
董世武应大君孙建森李晓松龙洋
关键词:遗体捐献殡葬改革社会文明历史意义标本来源医学院校
共1页<1>
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