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浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目(ZD0708)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇理教
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇护理
  • 1篇护理教学
  • 1篇护理综合
  • 1篇护生
  • 1篇教学
  • 1篇高职护生

机构

  • 1篇杭州医学院

作者

  • 1篇何路明
  • 1篇张玲芝

传媒

  • 1篇护士进修杂志

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“对口”高职护生《护理综合》课程教学中PBL的应用研究被引量：4
2011年
目的探讨PBL教学在"对口"高职护生《护理综合》课程教学中的应用效果。方法在参加《护理综合》课程的28个"对口"护理专业高职班中,随机整群抽取4个班级为实验组125人,4个班级为对照组123人。实验组采用PBL模式进行教学,对照组按传统教学法进行教学。采用课程结束时理论与技能考试、护理病历书写、问卷调查进行教学效果评价。结果实验组课程结束后理论与技能操作考试、病历书写成绩均明显优于对照组。12项护士应具备的能力问卷调查,实验组各项能力得到提高的学生明显高于对照组。结论在"对口"高职护生《护理综合》课程教学中,应用PBL教学可有效提高教学效果和护生的职业综合能力。
何路明张玲芝
关键词：护理教学
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共1页<1>
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