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教育部人文社会科学研究基金(12YJA710089)

作品数:7 被引量:34H指数:3
相关作者:高军林韧卒李庆华李瑶李鸿飞更多>>
相关机构:哈尔滨理工大学牡丹江大学陕西师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇高校
  • 3篇教育
  • 2篇政治
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义
  • 2篇思想政治
  • 2篇主义
  • 1篇大学生
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇优化配置
  • 1篇院校
  • 1篇政治教育
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇政治理论课教...
  • 1篇治教
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇社会思潮
  • 1篇社会主义核心

机构

  • 7篇哈尔滨理工大...
  • 2篇牡丹江大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 2篇林韧卒
  • 2篇李庆华
  • 2篇高军
  • 1篇于卫军
  • 1篇徐晓微
  • 1篇张俊华
  • 1篇杨洋
  • 1篇张博
  • 1篇杜宇
  • 1篇宋广军
  • 1篇姜国玉
  • 1篇郭建中
  • 1篇李鸿飞
  • 1篇李瑶

传媒

  • 4篇思想政治教育...
  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国高教研究

年份

  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
网络语境下高校思想政治教育话语方式转换被引量:9
2015年
高校思想政治教育实践活动进程中,思想政治教育话语方式的运用在很大程度上影响着受教育者的话语信息接受与理解,不恰当的话语方式会阻碍信息的接受,甚至会对信息的理解造成错误导向。由于互联网的发展,高校思想政治教育工作者面临的是更加开放、自由、灵活、动态的网络话语环境,这也使得高校思想政治教育话语方式陷入有效性危机和沟通受阻的困境,但另一方面,网络语境也给思想政治教育话语方式的转换创新带来新的机遇。文章立足于网络语境,阐述了高校网络思想政治教育传统话语方式与网络话语方式存在冲突的现实状况,在深入分析其现行话语方式存在传统单一、情感缺失、更新较为滞后等问题的基础上,提出实现高校网络思想政治教育话语方式适时、适度融合与转换的途径。
李庆华杜宇
关键词:网络语境高校思想政治教育话语方式
高职院校思想政治理论课教学改革路径探析被引量:1
2014年
高职院校传统主体性思想政治理论课教学遭遇困境,借鉴主体间性理念对思想政治理论课教学理念转变、目标界定、内容整合以及教学方式优化等问题进行探索。对于加强高职院校思想政治理论课教学研究,增强思想政治理论课的实效性具有一定的启发意义。
林韧卒高军
关键词:主体间性思想政治理论课教学
当代西方社会思潮对我国高校德育工作的影响及对策被引量:3
2014年
当代西方社会思潮对于我国高校德育工作来说是一把"双刃剑",它既有积极的一面,也有消极的一面。应该采取行之有效的对策,发挥它的积极影响,降低消极影响,促进高校德育工作的开展。
徐晓微张俊华
关键词:西方社会思潮德育
加强大学生理论骨干培养工作的五个关键环节被引量:3
2014年
大学生理论骨干是高校大学生中最活跃、最具潜质、最具影响力和号召力的先进分子。高校作为培养大学生理论骨干的前沿阵地,不仅在学科专业上、文化资源上拥有优势,而且在培养专业型高素质人才方面,更有着举足轻重的作用。结合高校大学生理论学习的实际情况,提出高校在加强大学生理论骨干的培养上,要把握五大关键环节,即明确培养目标、优化培养内容、创新教育形式、健全培养机制、构筑考评体系,有针对性地探索大学生理论骨干培养的有效途径。
杨洋姜国玉宋广军
关键词:教育形式
制度优势是中国特色社会主义的根本保障被引量:2
2013年
党的十八大报告坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,着重论证了制度优势是中国特色社会主义的根本保障。从把握制度优势,增强制度的自觉与自信入手,深刻剖析制度优势,能够保障中国特色社会主义凝聚力量、攻坚克难,实现中华民族伟大复兴、经济又好又快发展、全面建成小康社会等五个方面的实践成果和奋斗目标。进而明确中国的繁荣稳定,执政党的执行力、向心力,归根结底是靠制度优势凝练出来的。我们要"倍加珍惜、始终坚持",充分发挥制度优势,成就中华民族的两个"百年"梦想。
于卫军
关键词:中国特色社会主义小康社会
高校青年教师社会主义核心价值观教育主体自觉的四重维度被引量:2
2015年
高校青年教师的社会主义核心价值观教育主体自觉,具有层层递进、有机统一的四重维度:一是形成社会主义核心价值观教育的主体意识,二是实现对社会主义核心价值观教育的主体认同,三是践行社会主义核心价值观教育的主体导向,四是确立社会主义核心价值观教育的主体自信。把握好这四重维度,是高校青年教师履行社会主义核心价值观教育职责的基本思想前提。
李庆华张博
关键词:青年教师社会主义核心价值观
基于综合改革策略的高校内部办学资源优化配置研究被引量:14
2014年
从高校管理综合改革的视角考察高校内部办学资源配置制度,以综合改革为动力和方法,着重明确目前高校内部办学资源配置存在的问题指向,着力于改进策略。高校现阶段优化配置内部办学资源需要重点实现的改革目标是激发校院两级办学活力和回归学术本位;在改革的路径选择上,强化行政管理服务、学术组织重构和校院两级管理体制及其相配套的运行机制的综合改革和协同推进,为中国现代大学制度建设和高水平大学建设进程中的高校内部办学资源优化配置提供理论支持和实践建议。
林韧卒李鸿飞高军李瑶郭建中
关键词:优化配置
共1页<1>
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