教育部人文社会科学研究基金(12YJA710088)
- 作品数：4 被引量：9H指数：2
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- 本科生导师制思想政治教育功能的缺失与加强被引量：5
- 2016年
- 我国高校引进的本科生导师制应具有思想政治教育功能,其根据主要在于:本科生导师制应体现大学育人的首要任务是通过思想政治教育培养学生的思想政治素质与道德品质的要求;发源于牛津大学的传统本科生导师制的目标在于通过自由教育培养学生的心智和道德,其自由教育内在地包含着思想政治教育。国内许多高校由于对此缺乏应有的了解,因而在引进这一制度时却导致了其思想政治教育功能的缺失。只有根据大学育人的首要任务要求,在引进传统本科生导师制的同时,保持其思想政治教育的重要功能,并通过赋予本科生导师以明确的思想政治教育职能等措施,使其思想政治教育功能得以加强,才能使本科生导师制在我国高校对经济社会发展所需要的合格人才的培养中发挥应有的作用。
- 于洪卫王东强
- 关键词：本科生导师制思想政治教育功能
- 中国哲学的思想政治教育功能被引量：1
- 2015年
- 中国哲学在其教学中若能阐明马克思主义是中国人民和历史的选择,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义与中国传统文化相结合的产物等问题,便可使其发挥重要的思想政治教育功能,使学生树立坚定的马克思主义信仰,自觉坚持毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
- 于洪卫王东强
- 关键词：中国哲学思想政治教育
- 中国哲学对大学生民族品格和健全人格形成的激励作用
- 2016年
- 中国哲学作为我国高校哲学社会科学主要课程之一,在其教学中若能阐明民族精神和时代精神对于中华民族生存和发展所具有的强大动力作用,儒家"内圣外王"的人格理想对于中国知识分子健全人格的养成和事业的成功所具有的重要激励作用等问题,便可使其发挥重要的思想政治教育功能,对当代大学生民族品格和健全人格的形成起到重要的激励作用。
- 于洪卫王东强
- 关键词：中国哲学思想政治教育功能民族品格健全人格
- 传统儒学的日常生活理论对马克思主义当代发展的启示被引量：3
- 2013年
- 马克思主义在当代发展过程中既遭遇到了外界挑战,又陷入了自身发展的瓶颈。中国传统儒学绵延千年而不绝,其关键点之一就是儒学与日常生活世界的有效融合。从传统儒学的日常生活理论中寻找对马克思主义当代发展的启示,具有增强马克思主义现实性的重要意义。
- 朱琳王东强
- 关键词：儒学马克思主义
