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江西省社会科学规划项目(12ww305)

作品数：1 被引量：6H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇医学院校
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇院校
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇ESP

机构

  • 1篇赣南医学院

作者

  • 1篇刘传江
  • 1篇焦培慧

传媒

  • 1篇赣南医学院学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
ESP教学理念对医学院校大学英语教学改革的启示被引量：6
2013年
医学院校大学英语教学和专业英语以及双语教学之间存在严重脱节现象,其原因在于大学英语教学仍然以训练语言技能和传授人文知识为目的,忽视了英语教学应契合医学生的专业发展需求。ESP的教学理念为解决这一问题指出了可行之路,即实行分级、渗透教学,也就是针对不同水平的学生开设融入不同专业知识容量的分级英语课程,在公共英语课程中渗透医学英语知识,在医学英语教学中渗透语言知识和人文信息。
刘传江焦培慧
关键词：ESP医学院校大学英语教学改革
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