江苏省高等教育教改立项研究课题(无)
- 作品数：2 被引量：7H指数：2
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- 教学质量监控体系中发挥教学督导主体作用的研究与实践被引量：4
- 2007年
- 在我院教学质量监控体系中,教学督导发挥了主体作用。正确处理督导中各种关系是发挥主体作用的关键。将日常督导和专项督导相结合,“督教”与“督学”、“督管”相结合,督导与调研相结合,督导与“评建”相结合,实现了教学的全方位督导,发挥了教学督导的主体作用。进一步规范制度、加强管理,将使这种主体作用能够持续发挥出来。
- 郑葵阳蔡红星谢震寰王勇张凤真
- 关键词：教学质量监控教学督导
- 学生参与教学质量管理的探索与实践被引量：3
- 2007年
- 学生参与教学质量管理是高校教学质量监控长效机制的动力源泉,体现其管理的主体性和长效性。实践证明,建立学生教学信息员组织系统和完善教学信息员制度,是充分发挥学生参与教学质量管理主体作用的重要保证;学生参与教学质量管理促进了教学质量的提高。
- 王一波郑葵阳蔡红星谢震寰刘立忠
- 关键词：医学生教学质量教学管理
