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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究重点规划课题(06AIJ0030069)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：孙丙堂陈清更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语自主...
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇英语
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇主义
  • 1篇建构主义

机构

  • 1篇天津科技大学

作者

  • 1篇陈清
  • 1篇孙丙堂

传媒

  • 1篇河北工程大学...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学英语自主学习障碍及对策被引量：3
2008年
分析了我国非英语专业大学生自主学习存在的障碍及对策,并提出自主学习应具备的基本条件。要使自主学习成为真正有效的学习途径,必须改变师生传统的教学理念,培养学生具有自主学习的动机和策略,同时改革教学评估体系,促进自主学习做为大学英语新型学习模式的逐步实施。
陈清孙丙堂
关键词：建构主义学习动机
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共1页<1>
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