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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11542193)

作品数:2 被引量:8H指数:1
相关作者:吕晓峰王英孟维杰更多>>
相关机构:黑龙江大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生网络
  • 1篇大学校园
  • 1篇道德
  • 1篇道德秩序
  • 1篇心理
  • 1篇心理机制
  • 1篇行为失范
  • 1篇学生网络
  • 1篇秩序
  • 1篇荣辱
  • 1篇荣辱观
  • 1篇失范
  • 1篇网络行为
  • 1篇网络行为失范
  • 1篇校园
  • 1篇明晰

机构

  • 2篇黑龙江大学

作者

  • 2篇吕晓峰
  • 1篇孟维杰
  • 1篇王英

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
明晰荣辱观心理机制 构建大学校园道德秩序
2010年
从心理学层面,社会主义荣辱观的内涵可归为道德主体向内的羞耻心和向外的荣誉感,两者相辅相成,相互作用。解析社会主义荣辱观的心理机制是重新审视荣辱观作为一种价值理性,它关于社会生活"应当怎样"的道德智慧与愿景表达的理论依据的理解。从这个层面来说,荣辱观能为今天的大学校园道德秩序和伦理生活重建提供方法论意义。
孟维杰吕晓峰
关键词:荣辱观心理机制道德秩序
大学生网络行为失范及其应对策略被引量:8
2010年
大学生的网络行为失范是我们不得不予以关注的一个问题。大学生的网络行为失范主要表现在大学生沉迷于网络色情、沉迷于网络游戏、沉迷于网络虚拟世界中的人际关系和沉迷于网上的海量信息等。应对大学生网络行为失范问题,一应构建网络心理健康教育新模式,二应推动网络心育与传统心育模式的结合,三应着力培植针对大学生的支持系统,四应提升高校服务机构的服务质量。
吕晓峰王英
关键词:大学生网络行为失范
共1页<1>
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