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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(2009SKN07)
作品数:
1
被引量:1
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相关作者:
杨颖
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重庆文理学院
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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目
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杨颖
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外语学习动机及其对英语口语教学的启示
被引量:1
2010年
学习动机是影响外语学习诸多因素中最重要的一个能动因素,在学习活动中意义重大。文章分析了国外一些重要的外语学习动机理论,并且就如何激发学生的外语口语学习动机这一问题提出了一些建议。
杨颖
关键词:
动机
学习动机
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