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中国高等教育学会重点专项规划课题(08CX04050)

作品数:4 被引量:7H指数:2
相关作者:梁家年涂伟胡康曾力王采莲更多>>
相关机构:武汉科技大学武汉理工大学更多>>
发文基金:中国高等教育学会重点专项规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大众化
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计专业
  • 1篇院校
  • 1篇知识
  • 1篇知识体系
  • 1篇设计实践
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学效果
  • 1篇识体
  • 1篇教学效果
  • 1篇教育
  • 1篇教育大众化
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇教学模式
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育大众...

机构

  • 2篇武汉科技大学

作者

  • 2篇梁家年
  • 1篇涂伟
  • 1篇曾力
  • 1篇翁雯霞
  • 1篇胡康

传媒

  • 1篇商场现代化
  • 1篇科教导刊

年份

  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于设计实践能力培养的竞赛教学模式探析被引量:4
2012年
工业设计学科具有较强的理论性与实践性相结合的特征,在教学的过程中,需要为学生构筑一个培养设计实践能力的平台,在不断的教学实践过程中,各类设计竞赛为我们提供了一个深化教学内容改革,培养学生实践能力的契机。本文拟从设计实践教学体系的发展现状,设计竞赛为实践体系带来的促进作用以及在设计实践教学体系中纳入竞赛环节要注意的问题这三方面展开论述,旨在探讨基于设计实践能力培养的竞赛教学模式的利弊关系,以期达到竞赛、教学与实践相互促进的目的。
曾力梁家年胡康
关键词:教学模式知识体系
试论艺术设计专业(环艺方向)实践教学效果与市场需求
2012年
当今,在我国高等教育大众化的进程中艺术设计专业在本科院校开办的数量迅速壮大,众多院校在近十年的办学经验中也在与时俱进,不断地调整符合市场需求的课程培养计划。设计类高校专业的种类满足了现有设计行业对人才专业方向的需求,但同时也提出了院校培养学生的培养目标以及课程设置欠缺市场的检验和及时随市场变化做出相应的调整。
翁雯霞涂伟梁家年
关键词:艺术设计专业教学效果高等教育大众化本科院校课程设置
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