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博士科研启动基金(E51053)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：李启勇彭叶辉高明柯更多>>
相关机构：怀化学院湖南科技大学更多>>
发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省高校创新平台开放基金博士科研启动基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学思想
  • 1篇计算方法
  • 1篇教学

机构

  • 1篇湖南科技大学
  • 1篇怀化学院

作者

  • 1篇高明柯
  • 1篇彭叶辉
  • 1篇李启勇

传媒

  • 1篇怀化学院学报

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
《计算方法》课程中数学思想的探讨被引量：1
2012年
通过对《计算方法》课程中近似、迭代、逼近、离散化等数学思想的探讨,使得该课程既能培养学生的数学思维能力,又能够培养学生应用数值技术和计算机技术分析解决实际问题的能力.
彭叶辉李启勇高明柯
关键词：计算方法数学思想教学
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共1页<1>
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