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湖南省高等学校教学改革研究项目(无)

作品数：1 被引量：22H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科教育
  • 1篇师资
  • 1篇数字出版
  • 1篇教育
  • 1篇跨学科
  • 1篇跨学科教育
  • 1篇合作办学
  • 1篇办学

机构

  • 1篇湘潭大学

作者

  • 1篇姚娟
  • 1篇刘灿姣

传媒

  • 1篇中国编辑

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
数字出版人才培养管见被引量：22
2011年
数字出版人才培养的目标就是培养具有跨学科知识结构和能力素质的复合型人才。知识结构包括人文社科和自然科学基础知识、编辑业务知识、计算机知识和新媒体技术知识;能力素质包括新的编辑业务能力、全方位的市场营销能力、较强的社交公关能力、新媒体运用及运营管理能力等。目前编辑出版高等教育存在诸多问题,难以满足数字出版人才需求。高校应从大出版教育理念出发,在培养方式、课程设置上积极推动跨学科教育,不断强化师资队伍建设,探索灵活多样的合作办学模式,为数字出版培养高素质、复合型人才。
刘灿姣姚娟
关键词：数字出版跨学科教育师资合作办学
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