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北京市高等学校教育教学改革立项项目(无)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学校教学
  • 1篇学校教学改革
  • 1篇院校
  • 1篇实效
  • 1篇实证调查
  • 1篇农林院校
  • 1篇互动
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学互动

机构

  • 1篇北京林业大学

作者

  • 1篇刘佳
  • 1篇陈亦平
  • 1篇苏喜友

传媒

  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
从学生学习的视角看学校教学改革的实效——基于四所农林院校的实证调查
2012年
把关注和解决学生的学习问题作为考虑问题的出发点,借鉴已有的相关研究成果,并根据高等农林院校在学科专业特色、以往教学改革的基础以及学生学习的实际情况,采取问卷调查方式,尝试通过学生的视角,考察和探讨学校教学改革对于学生参与的反应。研究表明:学生对学习兴趣、对专业的兴趣、对课程的兴趣普遍存在问题,绝大部分学生没有上课提问题和参加讨论的习惯,上课看课外书的现象比较普遍。解决这些问题的一个关键是教学过程中教与学的良性互动。
刘佳苏喜友陈亦平
关键词：教学互动
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共1页<1>
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