北京市高等学校教育教学改革立项项目(2007[451])
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- 中华女子学院“礼仪与修养”课程的教学实践与思考
- 2009年
- 礼仪与修养教育在当代高校中的重要性日益显现,作为全校公共必修课的"礼仪与修养"课程,其开设受到了学生的普遍欢迎,课程结构较为合理,学生学有所获,课程基本达到学生的期望值。但在教学组织形式、教学内容、教学手段上仍存在一些问题,文章对此进行了反思,提出了今后教学改革与发展的方向:渗透社会性别视角,形成多学科教学团队,进行模块式教学,运用女性主义教学法和建立多元动态的课程评价体系。
- 黄河
- 关键词：礼仪修养教学实践
