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全国基础教育外语教学研究资助金项目(JJWYZD2012039)

作品数:3 被引量:6H指数:1
相关作者:刘建国更多>>
相关机构:河南科技大学洛阳广播电视大学更多>>
发文基金:全国基础教育外语教学研究资助金项目河南省高等教育教学改革研究项目河南省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇听力
  • 2篇听力理解
  • 2篇听力理解能力
  • 2篇网络
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇多媒体英语课...
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课件
  • 1篇英语网络
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇能力培养研究
  • 1篇网络环境

机构

  • 2篇河南科技大学
  • 1篇洛阳广播电视...

作者

  • 2篇刘建国

传媒

  • 1篇吕梁学院学报
  • 1篇普洱学院学报
  • 1篇昭通学院学报

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学英语网络自主视听学习与听力理解能力培养研究
2014年
网络环境下培养大学生的自主学习能力是大学英语教学改革的一个重要课题。语言习得是一种自主的习得过程,外语学习必须经历习得的过程才能达到运用的目的,外语的习得离不开学生的自主学习。学习者在自主视听学习的过程中,尝试各种学习策略,认知能力得到发展,英语听力考试的成绩得到提高。
柴春曼
关键词:大学英语网络听力理解能力
网络环境下大学生英语自主视听学习与听力理解能力培养的实证研究被引量:1
2013年
网络环境下培养大学生的自主学习能力是大学英语教学改革的一个重要课题。语言习得是一种自主的习得过程,外语学习必须经历习得的过程才能达到运用的目的,外语的习得离不开学生的自主学习。学习者在自主视听学习的过程中,尝试各种学习策略,认知能力得到发展,英语听力考试的成绩得到提高。
刘建国
关键词:网络环境听力理解能力
论多媒体英语课件的设计及制作被引量:5
2013年
多媒体课件在当前的英语教学中扮演着相当重要的角色,但其应用效果却因设计时存在的诸多误区而受到影响。本文探讨多媒体英语教学课件的制作依据、遵从的原则以及基本的设计步骤,旨在提高多媒体课件在英语教学中的应用效果。
刘建国
关键词:英语教学多媒体课件
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