广东省软科学研究计划(2004B70102031)
- 作品数:12 被引量:99H指数:5
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- 相关机构:华南农业大学北京科技大学更多>>
- 发文基金:广东省软科学研究计划更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学社会学农业科学更多>>
- 国外农村劳动力转移及其对“科教兴村”的启示被引量:6
- 2005年
- “科教兴村”计划的实施是一个庞大的系统工程,农村劳动力转移是其重要的组成部分。我国农村劳动力转移仍然处在探索阶段,如何搞好农村劳动力转移,国外有成功的经验可借鉴。通过对国外农村劳动力转移的历史考察,归纳概括出其主要的动因,并进行综合的比较分析。
- 向安强贾兵强姜峥
- 关键词:农村劳动力转移和谐社会
- 从农业龙头企业的带动看“科教兴农”战略的实施被引量:2
- 2006年
- “科教兴农”战略是新农村建设的重要保证,然而农村科教事业的发展存在诸多问题。农业龙头企业的经营模式和行为能够有效回应这些问题,对“科教兴农”战略的实施起到积极的推动作用。
- 苏巧平
- 关键词:科教兴农
- 建设新农村:广东贫困地区发展的必然选择
- 2006年
- 改革开放以来,广东的农村经济在全省经济整体高速增长的带动下也有长足的发展,相较之下,农村社区的社会发展则明显滞后。全面发展农村社区,建设社会主义新农村是广东的必然选择。新农村建设作为当前一项重要的宏观任务,是以实现农村现代化和构建新型城乡关系为目标,“新”在地位、“新”在内容、“新”在主体。社区建设是被世界各国及我国城市建设实践所证明了的有效的社会综合发展方式,极吻合新农村建设的要求。将之推广到广东农村社区,具有巨大的现实意义和可行性,是广东建设新农村、实现城乡和谐发展的有效途径。
- 游艳玲
- 关键词:新农村农村社区建设城乡和谐
- 国外农民教育及其对“科教兴村”的启示被引量:24
- 2005年
- “科教兴村”计划的实施是一个庞大的系统工程,农民教育是其重要的子工程。但是,我国的农民教育仍然处在探索阶段,如何搞好农民教育,国外有成功的经验可借鉴。国外农民教育的发展,在提高国家农民素质,推动社会现代化层次,促进社会可持续发展,起到重要的作用。本文通过对国外农民教育发展历史的考察,归纳概括出其主要的特点,并进行综合的比较分析,旨在对社会转型时期,我国农民教育的发展有所借鉴,对我国“科教兴村”计划的实施有所启示。
- 向安强贾兵强林楠许喜文
- 关键词:农民教育农民素质政府投入教育管理体系
- 从社会互动看“科教兴村”与农民教育被引量:4
- 2006年
- 本文从社会互动的原理出发,通过对科教兴村与农民教育二者良性运行机制的分析,着重强调了农民教育在科教兴村中的先导性作用和基础性地位,并提出发展农民教育的建议和策略。
- 向安强贾兵强张巨保郑鹏林洪彬
- 关键词:科教兴村农民教育
- 广东省清新县山区综合开发实践与对策
- 2005年
- 综合开发是实施“科教兴村”计划的重要举措。本文介绍了广东省清新县实施山区综合开发的主要措施与成效;分析了综合开发与“科教兴村”计划实施的关系;根据粤北少数民族贫困地区综合开发所面临的困难,提出了山区综合开发的对应策略。
- 向安强阮灶新龚慧刘桂娥
- 关键词:科教兴村
- 浅论国外农民教育的特点被引量:38
- 2006年
- 国外农民教育的发展,在提高国家农民素质,推动社会现代化进程,促进社会可持续发展等方面,起到了重要的作用。通过对国外农民教育发展历史的考察,归纳概括出其主要的特点,并进行科学深入地分析,将对社会转型时期的我国农民教育的发展有所借鉴。
- 向安强贾兵强许喜文林楠
- 我国农村科技服务体系建设的SWOT分析与模式创新被引量:14
- 2006年
- 农村科技服务体系建设是农业增产、农民增收、实现农村可持续发展的必然要求,也是“科教兴村”与社会主义新农村建设的必然选择。建国以来我国农村科技服务体系建设虽已取得重大成就,但在某些方面仍然存在不足,难以适应当前形势发展的要求。本文运用SWOT理论对我国农村科技服务体系现状及其备选战略组合进行分析与选择,并提出对策建议。
- 向安强
- 关键词:农村科技服务体系SWOT分析
- 以增权理论解读中国农村贫困问题被引量:19
- 2006年
- 介绍了增权理论的主要内容和该理论指导的实践模式的主要特征,从增权的视角分析了农村贫困人口的失权现象及原因,并提出了解决农村贫困和发展问题的相应措施。
- 苏巧平
- 关键词:贫困问题扶贫工作
- 广东贫困地区“科教兴村”工程及实施方案
- 2008年
- 广东省经济发达,但农业发展相对滞后,且农村经济社会发展存在区域性不平衡,其东西两翼和粤北有16个贫困县,严重影响广东省全面建设社会主义新农村的发展计划;因此,在广东贫困地区实施"科教兴村"工程十分必要。本文强调了在广东贫困地区实施"科教兴村"工程的必要性;分析了其实施的有利条件和不利因素;提出了具体的实施方案。
- 欧阳晓东向安强姜峥林楠
- 关键词:科教兴村