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教育部规划基金项目(FJB060405)

作品数：2 被引量：14H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇导课
  • 1篇职业指导课
  • 1篇职业指导课程
  • 1篇指导课
  • 1篇指导课程
  • 1篇美国创业教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇互动
  • 1篇互动教学
  • 1篇互动教学设计
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇高校
  • 1篇高校创业
  • 1篇高校创业教育
  • 1篇创业
  • 1篇创业教育

机构

  • 2篇漳州职业技术...

作者

  • 1篇陈燕玉
  • 1篇李金莲

传媒

  • 2篇漳州职业技术...

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
我国高校创业教育存在问题及对策——基于美国创业教育经验借鉴被引量：12
2010年
针对目前我国高校创业教育存在的问题,借鉴美国创业教育的经验,从完善创业教育课程,改进教学方式方法、建立"双师型"教师团队、丰富第二课堂,举办各类创业活动、建立健全大学生创新创业激励机制、依靠政府和社会的有力支撑,促进创业转化等五个方面对我国高校创业教育发展提出对策。
陈燕玉
关键词：创业教育
职业指导课程互动教学设计刍议被引量：2
2010年
职业指导课程教学是目前我国高校开展就业指导工作十分重要的一个环节。在分析互动教学的内涵与特征基础上,介绍职业指导课程互动教学设计的过程,指出在职业指导课程中引入互动教学能够使学生的职场行为、职业能力及职业综合素质得到一定的锻炼与提升。
李金莲
关键词：职业指导课程互动教学
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共1页<1>
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