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江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-08-23-6)

作品数:4 被引量:4H指数:1
相关作者:邱香兰更多>>
相关机构:萍乡高等专科学校江西师范大学更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:经济管理理学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇经济数学
  • 3篇教学
  • 2篇数学教学
  • 2篇经济数学教学
  • 1篇学生数学
  • 1篇学史
  • 1篇一元微积分
  • 1篇知识
  • 1篇职高
  • 1篇直觉
  • 1篇直觉思维
  • 1篇数学史
  • 1篇数学史知识
  • 1篇思维
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生数学
  • 1篇微积分
  • 1篇积分
  • 1篇教学改革

机构

  • 4篇萍乡高等专科...
  • 1篇江西师范大学

作者

  • 4篇邱香兰

传媒

  • 1篇商场现代化
  • 1篇科技信息
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇成才之路

年份

  • 4篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论经济数学教学中学生数学直觉思维的培养
2009年
数学直觉思维能力的培养是目前经济数学教学中常被忽视而又非常重要的实践内容,它对数学创造性思维的培养有着特殊的意义。结合实例着重从两个方面对如何在数学中培养学生数学直觉思维能力作了探讨;创设诱发直觉思维的教学情景、鼓励学生大胆猜想。
邱香兰
关键词:经济数学直觉思维
一元微积分在经济问题中的应用研究被引量:1
2009年
本文讨论一元微积分在商品生产与销售经济问题中的应用,分析生产量、成本与利润和需求量(销售量)、价格与收益的关系,研究怎样确定或变动产品的生产量、销售量,以及商品的价格。
邱香兰
关键词:一元微积分
经济数学教学中应重点介绍的数学史知识
2009年
经济数学教学中应给学生渗透数学史知识,但是鉴于教学目的的不同和任务的紧迫,实际中应该有选择的进行。那些关于数学概念和符号发展的历史,数学方法和定理产生的历史,经济数学知识在实际中应用的数学史以及与经济数学有关的数学家的创新研究历史和生活故事应当是着重给学生介绍的。
邱香兰
关键词:数学史数学教学
高职高专《经济数学》教学改革研究被引量:3
2009年
自20世纪80年代初经济类专业在我国高校兴办以来,经济数学就是其专业基础课程之一,高职高专教育作为培养应用型人才的一个有效途径,其经济数学教学更应以应用为目的。根据调查和访谈,发现了高职高专经济数学教学中存在的问题,从而提出用教材革新和方法创新"双管齐下"的措施来改变现状。
邱香兰
关键词:高职高专经济数学教学改革
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