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福建省教育厅社会科学研究项目(JA10189S)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育博客
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育

机构

  • 1篇闽南师范大学

作者

  • 1篇杨小玲

传媒

  • 1篇赣南师范学院...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教育博客与教师个体专业发展
2013年
基于Internet的博客技术正在悄无声息地渗透到各个领域,博客在教育领域中的运用产生了教育博客。教育博客的特点能够有效地促进教师个体专业发展,能促进专业自觉、提升知识管理能力,利于教学反思,利于推进教师教研,深化师生情感,应有效地利用教育博客以促进教师的个体专业发展。
杨小玲
关键词：教育博客教师教育
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共1页<1>
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