新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2011JGB014)
- 作品数：5 被引量：10H指数：2
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- 师生比较视角下的高校青年教师课堂教学技能评价——以广西为例被引量：2
- 2014年
- 文章从师生比较的视角,采用问卷调查法对高等教育大众化背景下高校青年教师的课堂教学技能进行调查,研究发现,师生双方对青年教师课堂教学技能评价并不理想。为了提高青年教师的课堂教学技能,国家应该健全高校教师资格准入制度,制定高校教师职业标准,推进高校教师资格证考试的社会化;高校要加强校本培训,建立在职教师教学技能在岗培训体系和个性化的教学技能培训方案。
- 任初明刘延云
- 关键词：青年教师教学技能
- 利益相关者视角下高校教师培训的问题及对策被引量：1
- 2012年
- 针对当前我国高校教师培训存在的主要问题,运用利益相关者理论,从高校教师培训的内部运行体系与外部支撑体系两方面进行解析。提出坚持统筹兼顾理念,设立由利益相关者合作治理的教育管理组织;依据权责相当原则,推进教师培训的内部运行体系建设;遵循社会契约规制,推进教师培训的外部支撑体系建设等三条对策,促进高校教师训工作的良性发展。
- 贾历程俸晓锦韦娇艳
- 关键词：利益相关者高校教师
- 高校非师范类教师的特点及培养策略
- 2012年
- 针对高校大量引进非师范类高校教师的现状,分析非师范类高校教师的特点,剖析其在教学工作中存在的问题,并提出加强思想政治教育,将岗前培训与在职培训有机结合起来,形成联通培训机制,实施助教制,切实发挥老教师的传、帮、带的作用,加强实践能力培养,提高解决实际问题能力等培养策略,从而促进非师范类高校教师的个人发展,提高教学质量。
- 贾历程魏莹莹俸晓锦
- 关键词：高校
- 基于学生视角的高校青年教师课堂教学技能评价研究被引量：7
- 2013年
- 文章基于学生立场,采用问卷调查法对高等教育大众化背景下高校教师的课堂教学技能进行了调查,研究发现,学生对青年教师课堂教学技能评价并不高。为了提高青年教师的课堂教学技能,高校必须重视青年教师课堂教学技能培训,加强职业道德教育与课堂教学过程监控相结合,建立青年教师课堂教学技能提升帮扶制度。
- 任初明罗秋兰
- 关键词：高校教师教学技能
- 地方高校青年教师课堂教学技能调查研究——以广西大学为例
- 2014年
- 本研究以广西大学为例,采用问卷调查法对地方高校青年教师的课堂教学技能进行调查,研究发现,尽管教师教学态度认真,但由于缺乏必要的教师教育训练,对常用的课堂教学技能非常陌生,严重制约了课堂教学质量的提高。为了提高青年教师的课堂教学技能,高校应把提升青年教师课堂教学技能纳入学校师资队伍建设规划;加强校本培训,实行青年教师教学技能在岗培训计划;科学设计培训课程体系,加强教学技能培训的针对性。
- 任初明刘延云
- 关键词：高校教师教学技能
