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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK08JJZC060)
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相关作者:
鄢凤明
易宋江
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湖南人文科技学院
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湖南省教育科学“十一五”规划课题
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农村中小学教师的素质现状与对策探析
2010年
农村中小学教师的素质问题在新形势下越发凸显,成为制约农村教育、农村建设发展的一个瓶颈。我国当前农村中小学教师素质的突出问题表现在:学历层次不高,结构不合理;学科结构不合理;教育教学水平和专业素质整体低下。继续教育是提高教师素质的关键因素,应该提高农村教师的工资待遇,保障继续教育经费供给,转变教师思想观念,改变继续教育的模式来提高农村教师继续教育的积极性。
鄢凤明
易宋江
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农村中小学教师
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