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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJD880063)

作品数:5 被引量:12H指数:2
相关作者:檀祝平时丹周益更多>>
相关机构:常州轻工职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目中国高等教育学会高校学生工作研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇创业
  • 3篇创业教育
  • 2篇艺术
  • 2篇社团
  • 2篇社团建设
  • 2篇团建
  • 2篇高职
  • 2篇高职学生
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计系
  • 1篇艺术系
  • 1篇余生
  • 1篇思想教育
  • 1篇探幽
  • 1篇人本
  • 1篇人本化
  • 1篇专业社团
  • 1篇网络
  • 1篇网络文化

机构

  • 4篇常州轻工职业...

作者

  • 3篇檀祝平
  • 1篇时丹

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇江苏经贸职业...
  • 1篇江苏教育研究...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
试论思想教育和创业教育的有机融合
2011年
分析了高职艺术类专业学生特点和创意文化要求.提出对艺术类学生要进行人性化思想教育,注重教育方法,并以艺术设计系社团建设为例,结合工作实践,探索了以社团建设为载体对高职艺术类学生进行思想教育和创业教育的新思路。
檀祝平
关键词:社团建设思想教育创业教育
提升高职学生课余生活文化内涵对网络文化良性引导作用的研究被引量:3
2013年
高职学生课余生活单调,部分学生整天沉湎于网络世界,不能积极有效地参与课外活动,严重影响了高职人才的培养质量。高职院校务必从培养高质量人才的角度,强化顶层设计,打造"专业训练和职业核心能力训练"双轨并行的高职课程体系,加强学校文化内涵建设,提升课余生活文化内涵,根据学生特点积极引导学生投身健康向上的课余生活,为未来的可持续发展打下坚实的基础。
檀祝平
关键词:高职学生课余生活文化内涵网络文化
“专业社团建设+创业实体运作”创业教育模式探幽——以常州轻工职业技术学院艺术设计系创业教育模式为例被引量:8
2012年
创业能力是高职院校人才培养过程中不可缺少的一种核心能力。以常州轻工职业技术学院艺术设计系"专业社团建设+创业实体运作"创业教育模式成功实践为例,提出将创业、营销类课程与专业课程有效融合,加强学生的创业教育,并在专业社团活动的基础上建立创业实体,进一步增强学生的自主创业能力,为学生未来创业打好基础。
檀祝平
关键词:专业社团创业教育模式
创业教育人本化,创业措施多元化——以常州轻工职业技术学院艺术系为例被引量:1
2011年
高校教育要把创业教育放在就业工作的重要位置。创业教育是一项系统工程,必须从源头上下功夫,将其发展为高等教育的必修课。和国际接轨的创业教育不仅需要正规课程教育和第二课堂的实践活动,还需要大量的成本投入。而人本化的创业教育,多元化的创业措施将成为高职创业教育工作的核心。
时丹
关键词:创业教育高职学生
共1页<1>
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