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江西省教育科学“十一五”规划课题(06ZD087)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:贺武华郭礼智更多>>
相关机构:井岗山学院杭州电子科技大学更多>>
发文基金:江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇素质教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育意义

机构

  • 1篇杭州电子科技...
  • 1篇井岗山学院

作者

  • 1篇郭礼智
  • 1篇贺武华

传媒

  • 1篇浙江教育科学

年份

  • 1篇2007
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
素质教育意义的提升:从什么是“好”教育说起
2007年
在新一轮的素质教育大讨论中,我们应该明确素质教育首先是一种思想和观念,而不是具体的教育方法和教育形式。本文从什么是"好"教育的理解出发,结合现实素质教育实施中的问题,尝试探讨对素质教育意义提升的认识。
贺武华郭礼智
关键词:素质教育
共1页<1>
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