教育部人文社会科学研究基金(12YJC10062)
- 作品数：3 被引量：25H指数：3
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- 高校转型发展中辅导员推进优良学风建设的思考被引量：7
- 2012年
- 学风是学校治学精神、治学态度和治学方法的综合体现。高校学风建设是高校实现育人目标的重要手段,是和谐校园建设的重要组成部分;高校辅导员是高校转型发展中推进学风建设的重要力量,应通过强化过程教育、严明学风纪律、重视学生科研创新等途径实现优良学风建设。
- 刘必春
- 关键词：高校学风建设辅导员
- 教育管理对大学生个性发展支撑效能的研究被引量：5
- 2013年
- 促进大学生个性发展是高校学生教育管理的基本目标和内在要求,加强对学生个性发展的培养,有利于高校和谐校园建设,有利于高校可持续发展,也是高校培养全面发展的创新型人才的需要。高校学生教育管理要以生为本,关注、尊重学生的个体特征,激励学生个性张扬,促进学生个性发展,从而提升高校学生教育管理的效能。
- 吴恒仲
- 关键词：大学生教育管理支撑效能
- 对大学生进行生态文明教育的思考被引量：13
- 2013年
- 生态文明教育是新时期高校德育的必然选择和重要内容,有利于促进大学生的全面发展和社会的永续发展。开展大学生生态文明教育,一要加强大学生生态文明建设的意识培养;二要完善大学生生态文明教育的制度体系;三要加强大学生生态文明教育的宣传;四要开展多样化的生态文明的教育活动。
- 刘必春
