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河南省教育科学“十一五”规划课题(2006-JKGHZ-113)

作品数：1 被引量：23H指数：1
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相关机构：焦作师范高等专科学校更多>>
发文基金：河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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题名
作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学教学
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职数学
  • 1篇高职数学教学

机构

  • 1篇焦作师范高等...

作者

  • 1篇郭宗庆
  • 1篇种国富

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2007
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关于在高职数学教学中融入数学建模思想的思考被引量：23
2007年
在数学教学中融入数学建模思想，是培养、训练学生创造性思维和创新能力的好方法，是培养数学兴趣的有效途径，也是一种提高学生综合素质的有效途径。本文主要讨论了在高职高专数学教学中融入数学建模思想的必要性、可行性、作用和实现途径。
种国富郭宗庆
关键词：高职数学教学数学建模
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