教育部规划基金项目(FBJY070517)
- 作品数：3 被引量：8H指数：1
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- 中部地区地方高职教育及品牌专业建设现状调查分析被引量：1
- 2010年
- 本文针对中部地区地方高职教育及品牌专业建设现状进行了问卷调查和个别专业访谈,据此总结出存在如下问题:高职教育品牌战略理念模糊,与办学特色相混淆;办学经费成为中部地区地方高职教育品牌发展的资本瓶颈;品牌专业设置缺少完善的制度保证,与地方经济需求存在差异;师资队伍结构的不平衡,制约了高职品牌竞争力的人才保证;实训环境的不充分影响了品牌专业的打造力度;高职教育品牌资产处于自然形成之中,缺少品牌经营意识等几个方面。
- 林宁
- 关键词：地方高职教育品牌专业建设
- 自组织视阈下高职教育管理的构建被引量：7
- 2011年
- 高职教育系统是一种复杂的社会系统,具有耗散自组织特性。运用耗散自组织理论的认识论重新审视高职教育管理体系,就是要构建高职教育规划设计的自组织认识;保持学校的开放性,引入外界负熵流;锐意改革,打破僵化,构筑系统非平衡状态。
- 林宁
- 关键词：自组织理论方法论
