您的位置: 专家智库 > >

黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115F-003)

作品数:2 被引量:13H指数:2
相关作者:乔颖更多>>
相关机构:东北农业大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇信息素质
  • 2篇信息素质教育
  • 2篇素质教育
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇信息检索
  • 1篇文献检索课
  • 1篇文献检索课教...
  • 1篇文献信息
  • 1篇文献信息检索
  • 1篇检索课教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校信息
  • 1篇高校信息素质...
  • 1篇高校
  • 1篇PBL
  • 1篇PBL模式

机构

  • 2篇东北农业大学

作者

  • 2篇乔颖

传媒

  • 1篇农业图书情报...
  • 1篇东北农业大学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
文献检索课教学平台上的信息素质教育整合模式的构建研究被引量:7
2008年
文献检索课是高校培养和提高大学生信息素质的重要手段,根据《高等教育信息素质能力标准》,确定大学生在不同的年级应该具备的不同的信息素质技能,由此可构建图书馆进行素质教育的五种整合模式,包括教学资源组织的整合模式;师生互动、互为主体的教学整合模式;教师与图书馆员通力合作的整合模式等。
乔颖
关键词:文献信息检索信息素质教育
PBL模式在高校信息素质教育中应用模式的构建研究被引量:8
2010年
PBL是一种以学生为中心,以提高学生解决真实问题的能力,综合应用信息和深层次理解知识的能力为主要目的的教学方法。PBL涵盖多方面知识技能训练,能够促使教师改进教学方法,改革课堂教学模式,发挥学生的主动性和积极性,培养学生自主探索和学习的能力,培养创造性人才,开发高层次思维能力,让学生学会学习,扩展课程内容,使所学知识和本学科研究的最新进展以及社会需要紧密结合的一种新型教学模式。
乔颖
关键词:PBL信息素质教育教学模式
共1页<1>
聚类工具0