江西省社会科学“十一五”规划项目(08JY03)
- 作品数：23 被引量：305H指数：8
- 相关作者：苗元江赵姗王青华陈燕飞陈浩彬更多>>
- 相关机构：南昌大学南京师范大学江西科技师范大学更多>>
- 发文基金：江西省社会科学“十一五”规划项目全国教育科学“十一五”规划课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学经济管理社会学更多>>
- 大学生社会幸福感调查研究被引量：25
- 2009年
- 现代幸福感主要有主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感三种视角。本研究引进与修订Keyes《社会幸福感量表》,考察其在中国人群的适应性,提供新型的幸福感测评工具并测查江西省647名大学生。统计资料显示,大学生社会实现得分最高(5.74);社会和谐得分最低(3.95)。男生、独生子女、经济条件好者在社会和谐维度上高于女生、非独生子女和经济状况差者。学生干部的社会实现、社会和谐和社会贡献得分高于非学生干部学生,学业好者社会贡献得分高于学业一般与较差的学生。我国大学生群体的社会幸福感结构与Keyes构想一致,但量表仍需进一步完善与本土化。
- 苗元江王青华
- 关键词：大学生心理健康社会幸福感量表
- 论经济与主观幸福感
- 经济与主观幸福感的关系是现代热点问题,经济对主观幸福感具有基础效应、相对效应与消极效应,经济是主观幸福感的重要基础,但不是唯一的因素,社会发展必须从经济发展转移到人的发展,构建经济增长、社会发展与人民幸福的和谐发展新模式...
- 游美琴苗元江朱晓红
- 关键词：主观幸福感
- 文献传递
- 感恩:积极心理教育新视角被引量：7
- 2010年
- 积极心理学的兴起掀起一场“幸福革命”。感恩是一种道德情感，是道德的“晴雨表”、“原动力”和“强化物”。感恩与自豪、希望、受鼓舞的、宽容、兴奋等积极情绪存在正相关关系，处于感恩心境的人有较高的主观幸福感、较多的亲社会行为。感恩练习作为积极心理干预手段，有助于个体构建持续的生理、智力以及人际资源，提高个体幸福感水平。
- 苗元江陈燕飞
- 关键词：积极心理学感恩幸福感
- 研究生幸福感指数调查被引量：17
- 2010年
- 关注硕士研究生的幸福感状况,探讨影响硕士生幸福感的因素,提升研究生幸福感水平,对于促进研究生心理健康,构建和谐高校具有重要意义。采用《综合幸福问卷》对412名硕士研究生进行了调查,结果显示:(1)研究生幸福指数分值均数为6.38±1.20。(2)男女性别幸福感水平差异无统计学意义;独生子女负性情感高于非独生子女,正性情感和利他行为低于非独生子女,差异有统计学意义;城市学生负性情感得分略高于农村学生,但差异无统计学意义;20～25岁年龄组的正性情感得分最高,30岁以上年龄组的生活满意得分最低,理工类学生生命活力得分高于文科类学生;一、二年级的幸福感水平显著高于三年级,有4年及以上工作经历者幸福指数最低。(3)硕士研究生的幸福指数水平显著高于大学生。在幸福感的九个维度中,硕士生在生活满意、健康关注、自我价值、友好关系和人格成长五个维度上得分高于大学生,而在正性情感、负性情感、生命活力和利他行为这四个维度上,低于大学生得分。基于调查结果,建议从改善成才环境,优化校园文化,培养健康心理三个方面入手,提升研究生幸福感水平。
- 苗元江郑霞罗佳
- 关键词：硕士研究生幸福感
- 高校贫困生主观幸福感缺失的根源及提升策略被引量：6
- 2011年
- 贫困生是社会上一个典型的群体,一直以来都是人们关注的焦点。本文从八个方面研究贫困生主观幸福感缺失的根源,然后从加大资助体系、缓解贫困生经济压力,增加积极的情绪体验,锻造积极向上的人格品质,构建积极的校园组织系统等方面指导他们积极向上地面对生活,从而提升主观幸福感。
- 卢颖苗元江
- 关键词：高校贫困生主观幸福感
- 转型与建构:西方幸福感测量发展被引量：4
- 2011年
- 西方幸福感测量研究从快乐论与实现论两种哲学思路出发,分别形成了情绪幸福感、生活满意度、主观幸福感、心理幸福感与社会幸福感等理论模型与测量体系,实现了测量指标从主观到客观、从快乐到意义、从个人到社会、从分立到整合的几次重要转型,勾画了幸福感测量发展的完整风貌。
- 陈浩彬苗元江
- 关键词：主观幸福感心理幸福感社会幸福感
- 自我决定理论及其幸福感研究被引量：8
- 2009年
- 自我决定论是基于人的自我决定需要的一种认知动机理论,其强调自我调节在动机过程中的作用。本文介绍自我决定理论包含的三个理论:基本心理需要理论、认知评价理论、有机整合理论,并讨论SDT的幸福感观点与研究成果。
- 苗元江朱晓红
- 关键词：自我决定外在动机内在动机幸福感
- 从幸福感到幸福指数——发展中的幸福感研究被引量：104
- 2009年
- 幸福指数是衡量社会和谐的重要指标,是科学发展观的必然要求。幸福的哲学源自快乐论和实现论,在心理学则表现为主观幸福感、心理幸福感、社会幸福感三种形态,在40年发展中经历了调查比较、理论解释、测量发展、社会应用4个发展阶段。现代走向显示出:相关因素从经济转移到非经济因素,心理机制从特质论转移到建构论,测量模式从各自为阵走向系统化理论化,幸福干预从实验开始走向实践。进入新世纪后,幸福指数成为关注的中心,表现出宏观国家幸福指数、中观社会学幸福指数和微观心理学幸福感模式,现代幸福学相关研究将创造一个幸福的世界。
- 苗元江
- 关键词：幸福感幸福学
- 大学生情绪智力与幸福感相关研究被引量：6
- 2010年
- 目的:探索情绪智力与幸福感的相关关系。方法:运用情绪智力量表和综合幸福问卷对南昌大学208名大学生进行问卷调查。结果:大学生总体情绪智力的均值为3.68,自我情绪管理(3.84)在四个维度中得分最高。另一方面,大学生的幸福指数均值为6.07,自我价值(5.34)在九个维度上得分最高。情绪智力与幸福感相关显著。回归分析发现,自我价值、正性情感、健康关注共解释了总体情绪智力的29.2%。结论:情绪智力与幸福感存在显著的正相关。
- 刘文凤苗元江
- 关键词：大学生情绪智力幸福感
- 积极心理学视野下的希望研究被引量：20
- 2010年
- 希望是积极心理学的研究主题,本文从积极心理学的视角,阐述了希望的概念、测量以及希望在心理健康教育、医疗卫生、积极组织行为学领域的应用,希望研究拓展了积极心理学的研究内容,为人们追求幸福和成功开辟了一条新的途径。
- 陈燕飞苗元江王青华
- 关键词：积极心理学
