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四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目(10SA157)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇德教
  • 1篇师德
  • 1篇师德教育
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇教育
  • 1篇教育评价
  • 1篇测评

机构

  • 1篇成都师范学院

作者

  • 1篇赖国毅

传媒

  • 1篇成都师范学院...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于因子分析法的师范生师德教育评价
2013年
开展师德教育评价将为进一步加强和改善师范生师德养成教育提供实践依据。通过因子分析法将师德规范内化为6个成分因子,并构建师德教育测评方程。结果显示师范生的师德认知水平整体表现良好,对教师的职业精神有着强烈的认同感。
赖国毅
关键词：师德教育
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共1页<1>
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